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湖南中学 历史教师论文发表期刊推荐《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊，国内统一刊号：CN42－1795/N、国际标准刊号：ISSN1674-6813、邮发代号：38-290。主要发表 教育 、科学技术领域的最新研究成果。 摘要
摘要：体育已逐渐成为学生个体全面成长的教育途径的必不可缺的途径之一，尤其在学生心理成长中发挥着其他方面不可替代的作用。笔者通过研究体育与校园文化、体育与心理素质之间的关系，阐述了如何发挥体育在推进和提高学生心理素质中的优势，从而培养和提高
摘要：基于中介语理论的英汉对比分析的教学模式，探讨通过引导学生对中英语在词汇、句子和语篇等方面的对比分析，弱化汉语负迁移对英语写作的影响，从而帮助学生顺利完成中介语到规范大学英语写作的过渡。 关键词：中介语理论,英汉对比分析,写作教学 一．引
【摘要】语料库语言学通过对自然文本的检索、统计，实现文本的语篇结构、文体风格、语言特征等的量化分析。语料库软件工具如Wordsmith、Concordancer软件等为语篇教学提供了量化分析手段。本文依据语料库语言学的研究方法,主要运用Wordsmith、Antconc软件，
学习导刊杂志是一本国家级的教育期刊，可供各个教师评中高级职称发表论文。本文给大家介绍了学习导刊杂志的基本信息及在期刊上投稿需要注意的一些事项。 《学习导刊》教育教研版为是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道，是全国教育界进行学术交流、切磋
化学是中学理科中不可缺少的一门学科，在日常生活中，我们也会经常用到一些化学知识来解释常见的现象。上化学课做实验也是很多学生都感兴趣的事情。本文给大家推荐了 化学教师职称论文 发表期刊及论文范文，如《科教文汇》杂志是集学术性、综合性、前瞻性、
【摘要】高中哲学常识是辩证的理论体系，对学生思维能力的培养有重要作用。本文主要从哲学角度来探讨学生思维能力的培养。 【关键词】哲学常识,思维能力 现如今，高中生在处理问题时不善于深入思考，而哲学是世界观和方法论的有效结合，主张从哲学角度辩证的
摘要：高中实施新课改，对于提高学生能力，促进教育事业的整体发展具有十分重要的意义。当前高中语文阅读教学仍然存在丧失人文精神、忽略阅读本质、忽视个性发展、精神吸引缺失等诸多顽疾，语文阅读教学已经成为制约语文教学发展的瓶颈。语文阅读教学的功利
摘要:整合有效的教学知识,运用有效的教学方法,实施有效的教学调控,进行有效的教学交往是构建语文高效课堂的必由之路。 关键词:高效课堂,教学调控,教学交往,注意力 立足课堂,善教激趣,减负增效,构建起一个高效的课堂是我们每一位中学语文教师的追求。语文教师
摘要:一直以来,人们都认为职高的学生是屡次考试中成绩上的失败者,心理上的颓废者。失败再不可能是他们的成功之母,多次失败的情感体验,使他们对学习缺乏最起码的信心,对考试更是充满着畏惧。如何让学生从失败的阴影中走出来,在新的学习环境中感受到语文学习的
【摘要】本文从常用文章与课文概括这方面着手，在多视角下对中学语文的课文概括进行了初步的考察和研究，以获得提高学生概括能力的启示。课文有着不同的结构特点及行文组织，所以概括的方法也不应千篇一律。首先要学会抓住各自的文体特征，以便能迅速捕捉概
摘要：教学思想民族化是促进民族教育发展和推进民族现代化进程的重要手段。在教育教学中，要坚持达斡尔族学校教学的教育性，注重非智力因素的开发；坚持达斡尔族学校教学的双向性，促进学生思维的发展；坚持达斡尔族学校教学的主体性，提高教育教学质量。 关
摘要：从自组织理论的视角来审视当前的课堂教学改革，可发现改革是一项复杂的自组织系统工程。开放可使课堂教学改革走向有序与效率；远离平衡态，是提升课堂教学改革有序化的内驱力；关注非线性关系，能让课堂教学改革走出两难的境地；重视巨涨落，可以让课
摘要：随着我国教师惩戒权立法必要性与可行性的日渐凸显，教师惩戒权的立法设计问题应列入议事日程进行认真研究。该法可以作为《教育法》的一个下位法，以《教师惩戒条例》命名为妥。同时，在立法时应注意遵循预防性原则、双向性原则、权利与义务原则和协调
摘要:随着中学语文课程标准的逐步改变，中学语文的教学模式也发生了相应的改变，传统的教学手段已经无法满足不断更新的教学要求，现代化教学手段在语文教学中的应用，实现了中学语文教学模式多样化的发展趋势，同时也提高了学生学习语文的主观能动性。本文旨
【摘要】课程在学校教育中处于核心地位。教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施。语文作为最基础的一门课程，必然成为基础教育改革的重要任务。如何适应语文新课程的改革，作为我们在一线的语文教师，应该积极主动地投入到新课程的改革实验中去。转变教
摘要：在语文教学中，学生教师文本构成了对话的关系。师生关系应更为注重教学相长。对话型教材的编写，要实现从教到学的转变。教师在与文本对话时，应注意挖掘文本的人文内涵，把握文本的言语形式。当前的对话教学实践出现了一定的偏差，可以采取相应的策略
[摘要]在教学中常有这样的课堂：学生有思维，但无智慧；有行动，但无热情。因为老师没有把生活中鲜活的事实引入课堂。要谋求语文教学效率的提高，老是把思想封闭在四壁合围的教室里，把眼光死盯在篇幅有限的课本上，恐怕很难求得突破性的进展，语文教学的改
摘要：中等职业教师课堂教学和一般的高中学校教学显著的区别是，中等职业教学中文化课教导在同一时间实施，要具有一定的专业理论与专业技能为主，培训专业的技能的中等职业优秀人才。文章简要地论述了提高职业技术中学物理教学质量的对策研究。 关键词：中专
摘要：作文教学与口语训练是分不开的，要想写好作文，必须加强口语训练，作文教学中的说话训练，可单独进行，也可以和作文结合起来进行。说话用的是口头语言声音，作文用的是书面语言文字。可见，说话和作文的关系是多么的密切啊！ 关键词：作文教学,指导培