提高语文课堂教学效率《语文课程标准》提出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识何进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式
教育类论文发表 期刊推荐《读书文摘》由湖北省出版工作者协会主 办、湖北人民出版社和湖北大家报刊社大家协办,2000年创办,现为旬刊,上旬版为文史,侧重面向知识读者;中 旬版为灵感,侧重面向青年读者;下旬版为经典,侧重面向白领和公务员读者。该刊以思
教师发表论文 的期刊推荐《今日 教育 》 杂志是国家新闻出版总署核定的重庆市唯一面向全国公开发行的教育教学类期刊,国际标准连续出版物号ISSN1009-9867,国内统一连续出版物号 CN50-1131/G4,邮发代号78-150。2001年1月创刊,重庆市教育委员会主管、主办;
教改论文发表 期刊推荐 《 教育 导刊》 杂志创刊于1983年,是广州市教育局主管、广州市教育科学研究所主办的综合性教育理论刊物。《教育导刊》是全国中文(教育类) 核心期刊 ,同时也 是《中国 期刊网 》全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊和
中小学 教育 杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依
《语文课程标准》明确指出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中,全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。由此可知,新课程改革对语文综合性实践活动的要求。 摘要:《语文课程标准》明确指出:语文综合性学习
阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。如何提高小学生的阅读能力,成为我们教师要研究的首要课题。下面就从以下几个方面来探讨,如何做好小学语文的阅读教学工作
随着社会的快速发展,社会和企业对人才的需求增加,使得农村学校的教育变得非常重要。尤其是语文学科,作为基础的教育学科,是人类进行正常社会交往、生活和工作的必备工具,所以,提高农村小学语文教师的教学能力显得尤为重要。 摘要:随着社会的快速发展,
前言:语文做为其他各门课程学习的基础,其在每个人的学海之路上所起的作用是无法比拟的。为了适应时代的发展,为孩子们以后的学习打好基础,我们需要严格按照新课标的要求,充分考虑到语文教学当中的各种开放因素,来构建一个具有高度开放性的语文教学环境
在新形势下,人们对小学语文的阅读教学更加重视,如何体会一篇文章的内涵和意义,也就成为人们探究的问题。文本细读适应了新形势的发展,可以使师生共同感受语文学习的乐趣,使学生体会到文本中的情景和情感,提高学生的阅读能力。 摘要:文本细读作为一种新
小学语文教学 杂志基础信息: 本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀
汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。汉语拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的课程之一。汉语拼音的教学对象是刚入学的一年级新生,他们年龄