我校是一所地处边远的民族高中,学生大多来自边远山区和丘陵地区的农村,可以说就是一所农村高中。学生成长环境较差,经济落后,消息闭塞,基本素质较差。近几年,随着课改的不断深入,已初步取得了显著的成绩,民族地区中学数学的课堂教学也发生了较大的变
《山西教育》 山西省教育厅主管,山西省一级期刊,是宣传教育政策,关注教育热点,传播先进经验,提供教改资讯的权威性期刊,是各级教育行政管理者、广大中小学教师创新思想的平台、彰显智慧的舞台 【收录情况】 国家新闻出版总署收录、中国知网收录期刊 【
《当代教育与文化》 主要围绕西部教育发展设置选题与栏目。杂志主要刊载西部地区教育理论和实际工作者的研究成果,特别是注重刊载具有区域特色的研究成果、教育实际工作者的研究成果和青年学者的研究成果。主要设置教育基本理论研究,教育政策研究,教师教育
《广东教育高中》 (月刊)创办于2005年,是专为广东省高中师生服务的教学、备考期刊,是广大高中师生的知心朋友,特别是高三师生高考备考的得力助手。她以及时传递最新高考信息为己任,是全面、权威的高考内参。本刊为广东省教育厅主管的教育类刊物,着重宣
《教育导刊》 杂志创刊于1983年,是广州市教育局主管、广州市教育科学研究所主办的综合性教育理论刊物。《教育导刊》是全国中文(教育类)核心期刊,同时也是《中国期刊网》全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据
《航海教育研究》 系航海教育研究会会刊,由中国交通部主管,大连海事大学与航海教育研究会共同主办,是我国目前唯一公开发行的航海教育类学术期刊,在航海教育界有较大影响和较高的知名度。 办刊宗旨 本刊主要面向全国各类高等、中等院校、继续教育机构和港
《教育研究与评论》 作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物,一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实,着眼于理论与实践的紧密结合,着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究;另一方面,更加注重引领广大一线教师,超越经验
《继续教育研究》 杂志是中国继续教育类核心期刊(08北大核心),以宣传党和政府有关的继续教育的政策法规,探讨继续教育理论以及热点、难点问题,交流继续教育办学经验,指导继续教育教学为宗旨,倡导终身教育理念,为经济建设服务。ISSN:1009-4156CN:2
《青海教育》 杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由中共青海省委教育工委、青海省教育厅主管、青海教育出版社主办。《青海教育》是全国社科类核心期刊。中国北方优秀期刊、青海省一级期刊,创刊于1957年,月刊,大16开,国内外公开发行,国内外公
《教育文汇》 以用心为教师服务,以情与教师交融作为办刊理念;在内容上以服务教师、贴近教改、关注创新为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。 全国公开发行的《
《河南教育》 由河南省教育厅主管、河南教育报刊社主办,国际标准刊号:ISSN1003-2223,国内统一刊号:CN41-1033/G4。其中基础教育版为大16开本月刊56个页码,邮发代号:36-255,月价:4.00元 《河南教育》(基教版)创刊于1978年6月,郭沫若先生亲笔题写刊
《语文学刊》 是经新闻出版总署批准的,由内蒙古教育厅主管、内蒙古师范大学主办的优秀省级期刊。本刊为半月刊,分为基础教育版和高等教育版。基础教育版主要为全国中小学语文教师、高校研究生所服务,高等教育版主要为全国高等中文系教师、高校研究生、博士
《陕西教育》 (高教)属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。国内外公开发行,属于ASPT来源期刊、中国期刊网来源期刊
《数学大世界》 是经国家新闻出版总署批准,创刊于1994年。为了进一步深化新课程改革,促进学术交流、促进数学专业教育人才的快速成长,《数学大世界》杂志将隆重推出以面向大、中、小学教师和教科研人员为主要读者对象的教学辅导刊物,为广大数学爱好者提
《中学化学教学参考》 创刊于1972年10月,至今已有36年历史。是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的全国中等教育类核心期刊,入选2004年版《中文核心期刊要目总览》。为中学化学教学服务,为中学化学教师的专业化发展服务,是《中学化学教学参考
期刊名称 :中学教学参考 主管单位:广西教育学院 主办单位:广西教育学院杂志 国际刊号ISSN:1674-6058 国内刊号CN:45-1372/G4 出版周期:旬刊 期刊语种:中文 期刊开本:大16开 历史沿革:中学文科,中学理科 现用刊名:中学教学参考 新论视窗:理论探
《中学历史教学参考》 杂志创刊于1972年,是经国家新闻出版署批准,由教育部主管,陕西师范大学主办的历史教育教学类期刊。本刊为月刊,ISSN1002-2198,国内统一刊号:CN61-1036/G4邮发代号:52-28。 《中学历史教学参考》倡导一种不与现实割裂、不与大众割裂的活
《中学政史地》(地理版) 由河南省基础教育教学研究室与河南大学出版社合办。她,遵守国法,按规办刊;立足河南,面向全国;贴近教学,重视实践;广收信息,加强传播。主要服务对象为中学生、地理教师和其他社会各阶层人士。欢迎广大读者和各阶层人士踊跃投
《课程教材教学研究》 (月刊)创刊于1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志;云南师范大学主办的中学教育教学期刊。办刊宗旨:为中学教育教学服务,研究基础教育的发展与改革问题,促进教学与科研的学术交流。主要栏目:教研论
中学数学 本刊为教育刊物。旨在宣传党的教育方针,介绍数学教育的新观点、新发展以及先进的教学经验和优秀的教研成果。积极扶持教坛新人,推动和促进广大数学教师教育思想的转变和教学水平的提高。关注广大中学生的数学学习和发展。努力于提高全民数学素质。