教学论文的时候要注意的几点

　　教学论文是教师在评职称的时候都需要发表的文章，很多教师都会遇到一个问题就是，明明文章没问题，但是为什么不录用呢?投稿也是一门学问，也是有一定技巧的。在文章的写作上，期刊的选择上都要谨慎，认真，仔细。本文给大家分析一下教学论文投稿的时候需要注意的几点。

　　第一，一定要分析杂志的特点：

　　每个杂志都有它的办刊追求，不同的办刊追求就形成了不同的特色，投稿就要抓住这个特色，投其所好。可以把不同的杂志对比着看

　　我们杂志对文章的基本定位是“实践经验+理论反思”

　　实践经验是为了给教师直接可学、可用的招数。理论反思是为了帮助教师提升理论素养，是练内功。

　　所以，我们杂志是上达理论、下通实践的。

　　——也正因为上述定位，我才将了前面写作的几点。

　　无关数学教学的随笔、园丁故事、个人成长经历，基本不接受。比如《老师，您太不爱笑了》

　　大家可以假设自己是编辑，把自己的文章往你要投的杂志里放放看，看有没有栏目是可以“收留”的

　　第二，要分析栏目的特点：

　　教师论坛：话题要有争议性，观点要鲜明。

　　教学一得：精妙的一招一式，通俗明了、简单易用

　　数学园地：数学游戏、思考题选编

　　数学奏鸣曲：目前可以说是谈祥柏老师的专栏——非常期待新的作者进来

　　抓住栏目的特点，注一下投哪个栏目，有的放矢，命中率自然就高。

　　我们杂志有官方博客了，可以关注：

　　“如果对先前有趣的题目加入自己的思考可以投稿吗?”——可以!!很欢迎。谈老师很寂寞的。“如果对先前有趣的题目加入自己的思考可以投稿吗?”——可以!!很欢迎。谈老师很寂寞的。

　　博客上看不到全文的

　　第三、要了解杂志的编辑流程：

　　我们提前三个月组稿的，3月15日的时候就发了6月的稿子了，所以要配合进度的话至少提前3个月投稿。现在一般不配进度，但你注一注文章的内容是什么版本几月份教学的，我们一算刚好赶上进度，自然就乐意用

　　第四、要避免不必要的“损失”——这个我有惨痛教训!

　　1.忌讳一稿多投。几个杂志之间都交换的，编辑也都认识，会引起反感。如果发现两边都录用了，那就要向一边解释清楚。是的，周期很长!我自己发一篇文章都是半年后的。所以有时一稿多投也不能都怪作者。

　　2.要注意纸质文稿的形式。——这是印象分。

　　教师优秀论文范文赏析：以学生为主体的高职经济管理专业教学模式

　　【摘要】高职院校旅游管理专业教学必须认真研究教学存在的问题，采取有针对性策略，坚持以学生为主体，促进学生全面发展进步，培养高素质职业技能型人才。

　　【关键词】高职院校,经济管理,学生,主体,问题,策略

　　经济管理属于社会学研究的范畴，高职经济管理专业教学意在培养管理人才，毕业生需要掌握现代管理的基本理念，具有较强的经济管理能力，能够胜任综合及部门经济管理工作。专业特点以及行业性质决定了高职经济管理专业的学生必须具备很强的经济管理能力，需要过硬的实践技能。学生是学习和发展的主体，是一切教育教学的出发点和归宿，只有把学生放在突出重要的位置，充分发挥他们的主体作用，现代管理的知识理论才能真正变成学生的先进管理理念，所有的教学实践活动才能落实在学生的有效行动，才能把教学目标变成学生的综合素养，培养高素质人才。在竞争不断加剧的市场环境下，人才成为市场竞争的核心，高职院校旅游管理专业教学必须坚持以学生为主体，促进学生全面发展进步，培养高素质职业技能型人才。

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