篮球属于现代较为适当的一项运动,很多男孩子都非常喜欢,尤其是高校的在校学生,由于其课余时间更为充足,能发现自己很多方面的兴趣与喜好,因为在高校体育教育当中,篮球运动是体育课程当中的关键组成部分,而三人篮球是篮球课程中的关键内容,其对于篮球
体育游戏作为体育教学内容和方法之一,其将体育运动和游戏活动相结合,能够以更具趣味性的方式引导学生进行体育锻炼,让体育教学变得更加生动、有趣和高效。正是由于体育游戏自身的特点和优势,其于近年来逐渐在中学体育教学中受到高度重视和广泛应用,为体
摘 要:本文基于马克思主义关于价值本质的哲学分析,在对足球运动概念界定和属性认识的基础上,以国家作为足球运动教育价值判断主体,着重分析了足球运动及其属性满足国家对素质教育的需要,揭示素质教育视域下足球运动教育价值的本质,为校园足球的可持续发
传统的体 育 教 学,通常是教师讲解与学生模仿练习相结合。这样的体育教学在激发学生体育思维,引导学生认识体育学练要领方面效果并不明显。从 学 习心理学的 视 角 来 看,问题是学生认知起点,也 是 学 生认知的 动力引擎。问题导学作为一种以问题为引导的
民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分,是中华民族文化具有代表性的一种文化,传统体育文化滋养了民族精神和民族之魂,也是传播中华优秀民族文化的重要载体。安徽民俗文化活动花鼓灯是中国花鼓灯艺术的主体,据考证最早起源于夏代,是中华民族文化
摘要:根据高职篮球比赛的特点以及我校篮球队队员在拼抢篮板球方面存在的主要问题,论述了拼抢篮板球的基本技术特点以及提高拼抢篮板球能力的策略。从内线队员拼抢进攻篮板球训练、外线队员拼抢进攻篮板球训练、抢位挡人、身体接触的技术、抢球的技术和罚球时
中学生是祖国未来的中流砥柱,他们的发展与成长关系到祖国的未来与发展。作为当代的青少年,除了具备基本的知识与技能,还要具备德智体美劳全面发展的素养,这是广大体育教师需要承担起来的责任。现代社会的发展,对中学的体育教学提出了更高的要求,中学生
摘要:球感训练是足球教学中的关键环节,是学生获得控球能力的基础和前提。学生的球感和其足球运动水平之间有直接关系,足球运动作为高职体育教学中的关键部分,训练学生的球感也是一大教学任务之一,基于高职体育足球球感训练要求,本研究将重点分析开展球
摘要:新时期我国教育事业不断向现代化发展,不断深入改革,提出了针对性的人才培养方案,强调学生的主体地位,重视学生全面发展。新课程改革的背景下,小学体育田径训练的教学目标和教学方法也要进行改革和创新,要更加关注学生的身心发展,以提高小学生的
随着我国现代化建设的不断深入,对高素质、高质量的劳动者和专业人才的需求与日俱增。我国拥有基数巨大的人力资源优势,如何进一步培养高水平的现代化建设必需人才,是我国教育界和诸多高校一直在探索的课题。体育舞蹈集音乐、舞蹈、体育于一身,对培养大学
随着我国社会、经济的快速发展,体育受到的重视程度越来越高。篮球作为我国体育发展中的重要组成部分,也呈现出蓬勃发展的态势,但我国对儿童篮球启蒙训练的重视程度依然不高。可见,为了促进我国篮球运动的整体协调发展,加强对儿童篮球启蒙训练的研究尤为
摘要:介绍了体验式学习的概念,分析比较了其与传统教育模式之间的差异,阐明了体验式学习对中学体育教育的重要意义,立足当前中学体育教学的实际情况,输出中学体育体验式学习的应用原则、教学方法及步骤,对促进体验式学习在中学体育教育中的研究和推广有
摘要:足球作为日常生活中备受人们喜爱的体育项目之一,近几年,足球项目在小学体育教育中的渗透也随之增多,如何贴合小学生们对于足球运动的特殊需求,构建趣味性的小学足球教学就成为了近几年小学体育教师们研究的重点。由此,本文从足球教学在小学体育教
近年来,体育教学方法受到高职院校的重视。院校需要因材施教、区别对待,从学生自身的运动能力和心理需求出发实施体育教学。在教学中既要提高学生的身体机能,又要锻炼学生的心理素质、社会适应能力,提高学生的综合素养,培养其终身进行体育锻炼的良好习惯
当前,人们对体育活动的关注度也在逐渐提升,篮球运动是人们强化身体素质,休闲娱乐的关键方式。尤其是在所有高校的校园内,学生们的运动理念日益增加,关键呈现在一年两次的男生、女生篮球比赛。但是,游戏讲课法在篮球课堂上的融入让篮球讲课向着多元化的
摘要:为了促进学生德智体美劳的全面发展,一些中学学校纷纷加强了体育课程的建设,为了保证学生能够在中学体育教学课堂中锻炼自身的运动能力和身体素质,教师在中学体育教学课堂中要开展多样化的教学活动,例如在班级教学中,教师要灵活地开展体育游戏,提
在课程改革不断深入的背景下,除了重视学生知识方面的学习之外,对学生身心健康发展的重视度也越来越高,这使得小学体育在教育领域的地位得到逐步提升,因此要求体育教师运用合理的方式优化教学,提高体育教学效率,促使学生身心素质得到全面提升。事实证明
篮球运动作为世界上参与人数最为广泛的运动之一,深受广大群众的喜爱,近几年在中国也掀起了一股浪潮,特别是在小学体育课更是强身健体的必备运动项目之一。为了尽量有效地减少篮球运动中发生损伤的概率,我们应主动地预防损伤,这比发生损伤后再去治疗更为
与其他科目相比,初中体育教学对于学生肢体协调能力和理论知识掌握程度有很高要求。因此,在开展初中体育教学时,必须强化拓展训练与体育课堂之间融合力度,优化初中体育课堂教学缺陷,全面提高学生体育学习兴趣和素质培养效果。而且在初中体育课堂教学时,
武术是中华民族传承下来的技艺,承载着民族文化,作为一项民族传统体育运动,强身健体是其作用之一,更重要的是通过学习武术,了解中华传统文化,培育民族精神。早在民国时期,武术已经是学校体育的运动项目,并一直延续至今,贯穿在我国的整个教育体系中。