东方教育 杂志适合什么样的论文发表呢?下面我们来看看这本期刊的基本情况,杂志是由江苏省广播电视总台(集团)主管、江苏广播电视报主办的一份面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作 的教育工作者和专业
广东第二师范学院(原广东教育学院)创建于1955年,2010年3月,经国家教育部批准,改为现名,是广东省属的普通本科学校。校园位于广东省省会、美丽的花城广州市,设有海珠校区和花都校区,分别坐落在海珠区新港中路351号和花都区迎宾大道西30号。 [校训和理念]
韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校,位于享有中国瓷都美誉的国家历史文化名城潮州市,校园占地面积达74万平方米,依山傍水,环境优美,景色怡人,设施齐全,是读书治学和工作生活的理想园地。 学院创立于清光绪廿九年(1903年)的惠
摘 要:本文从研究柳永的创作心态出发,联系其生活道路,指出:对情的执著与追求,是柳永创作最原始的动机和最终极的归宿;对人性的肯定和宣扬,是柳永创作基本的也是最高的价值取向;对理的背叛与皈依,是产生柳词特殊艺术魅力的心理因素。 关键词: 古代文学
当今时代,个体的生存与发展,人类的精神困境和审美人格的前景,吸引了人们的眼球,成为人类社会文化发展与审美人格建构的基本使命。关注人的问题,使我们不断地加强对人与自然、人与社会、人与文化、人与文明的认识。大学生承载着国家的希望、民族的未来,
广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。在校全日制本科生20013人,博士、硕士研究生2571人,各类成人本专科生、进修及培训生、外国留学生11000多人
华南师范大学始建于1933年,是一所学科门类齐全的国家 211 工程重点建设大学和广东省省属重点大学。学校现有广州石牌、广州大学城和南海 3 个校区,占地面积共 3079亩, 校舍面积共 126万平方米。校园景色怡人,人文景观遍布,文化气息浓厚,为广大师生提供
五邑大学地处中国第一侨乡广东省江门市,是珠江三角洲西岸唯一一所以工科为主的多科性教学型地方大学。学校1985年建校,1990年成为学士学位授予单位,1993年开始接收外国留学生,1996年成为本科教学合格单位,1998年成为硕士学位授予单位,2008年本科教学工
深圳大学1983年经国务院批准创办。建校31年,实现了办学规模由建校规划4千人到实际在校生3万余人的快速发展,实现了办学层次由学士、硕士到博士教育的三级提升,成为有一定影响力的综合性大学。 深圳大学现有后海、西丽两个校区,校园总面积2.82平方公里。老
汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属211工程重点建设综合性大学,是教育部、广东
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,是目前全国境外生最多的大学,是国家211工程重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。暨南二字出自《尚书禹贡》篇:东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。意即面向南洋,将中华文化远播到五洲四海。学
喀什师范学院坐落在中国历史文化名城、中国优秀旅游城市和中国最西部的边陲城市新疆喀什市,是中国最西部的一所高校。学校建于1962年,始称新疆喀什师范专科学校,1978年8月,学校升格为本科院校,更名为喀什师范学院。喀什师范学院是一所多民族、多学科、多
新疆师范大学创立于1978年12月,其前身是乌鲁木齐市第一师范学校和新疆教师培训部。在学校30多年的发展历程中,新疆师范大学始终坚持政治家、教育家办教育,努力成为支撑新疆教育事业和经济社会发展的坚强力量;始终不渝地追求科学、文明、进步与真理,秉承博
对高等教育的发展,党的十八大提出了推动高等教育内涵式发展、努力办好人民满意的教育的思想,这为中国高等教育的发展指明了方向。作为中国高等教育的重要组成部分,研究生教育必须坚持内涵式发展方向。 [摘 要]内涵式发展思想来源于马克思主义扩大再生产理
随着人文主义心理学的发展,外语教学的焦点逐渐从教师转变到学习者,其中学习者自身的情感因素得到越来越广泛的关注,而焦虑作为情感因素中的一个重要方面,也成为国内外二语习得研究的重点。对于外语学习焦虑的研究,国外起步较早,已有四十多年历史,但是
教育论文 期刊推荐《课程 教育 研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办, 国家级教育期刊 ,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。 【摘 要】 随着高校管理体制的改革,高
重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月两校合并组建为渝西学院;2005年4月,学校更名为重庆文理学院。 学校坐落在距重庆市主城区56公里的永川区,有红河、
摘 要:多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善都起到了良好的促进作用。因此,用多媒体技术优化课堂教学,渴望引起体育教学从观念到形式的变革,从而
摘 要:本文从当前国家加大对教育硬件的投入、普及落后地区中小学多媒体教学设施的新形势下,就近年来通过对多媒体教学应用于中学地理教学的实践,探索如何提高地理课堂教学效率和质量的体会与经验中,提出了一些对多媒体教学应用于中学地理教学的设想和做法
LOGO语言能使学生在愉快、轻松、趣味的环境中学习计算机的基本概念和结构化的程序设计思想,可以培养和训练学生的逻辑思维和抽象思维能力,发展他们的智力及创造力,激发学生们学习计算机的兴趣。高年级学生已经具备了逻辑思维和抽象思维能力,学习LOGO语言