-
小学数学教学论文小学数学教学中的“有效引导”探讨
目前，我国各地区正在进行新课改，其中小学数学也不例外。新课改中要求，小学数学教学的过程中，教师要不断加强对学生的有效引导，以此来活跃课堂氛围，培养学生的创新思维能力和分析问题的能力，从而提高课堂教学的有效性和学生的学习质量。因此，小学数学
查看：197 所在栏目：小学教育论文 -
教育论文新课改下的小学数学教学策略
以人为本，培养学生的创新意识，全面推进素质教育是现代教育的主流；减轻学生的课业负担，大力增加学生的知识面，变单一的成绩考核评定为多方面、全方位的综合评价是现代素质教育的原则要求，也是新课程改革的要求。现代教育绝不能靠加班加点，以牺牲小学生
查看：227 所在栏目：特殊教育论文 -
教育技术论文微课在小学数学中的应用
我校自2012年9月开始创建的以学定教单元整体教学模式，已成为广州市2013年面向全市推广的五大教学模式之一，并收入《课堂教学新模式》（广东教育出版社2013年2月第1版）一书。以学定教单元整体教学模式是以学生的发展为主，根据学生的实际来确定教学，以单元
查看：1651 所在栏目：教育技术论文 -
小学数学教育杂志
《小学数学教育》 是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持推进小学数学教
查看：262 所在栏目：小学教育论文 -
中小学数学杂志
《中小学数学》 杂志成立于1982年，原隶属地质出版社。1991年因出版系统不对口，划归教育部主管、中国教育学会主办、中小学数学杂志及数学教育研究发展中心编辑出版。属中央级科技期刊。《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的
查看：427 所在栏目：小学教育论文 -
数学教学论文小学数学实施“自主探究”的策略
随着时下新课程的纵深推进，数学老师们紧紧围绕人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。这一新课程的改革理念，边学边教，边教边思，不断改进，在这个过程中，教师的教学理念、思维方式、教学方法、风格等都发生着深
查看：182 所在栏目：特殊教育论文 -
数学教学论文小学数学“乐趣”教学
我国古代伟大的教育家孔子早就说过：知之者不如好知者，好知者不如乐之者。的确如此，就像我国艺术家宝库中的相声艺术一样，很多人之所以爱听相声，是因为相声能逗大家乐，使人们在乐的氛围中得到娱乐和某种启示。在小学数学教学中，教师如果也能融入相声中
查看：178 所在栏目：中学教育论文 -
数学教师论文小学数学课堂合作学习的现状
《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：要培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这就是说，在小学数学课程改革不断推进的过程中，必须同步构建小组合作学习等新的教学方式和新的学习方式。 摘要：
查看：292 所在栏目：中学教育论文 -
中小学数学数学教师
中小学数学杂志/杂志简介 《中小学数学》杂志成立于1982年，原隶属地质出版社。1991年因出版系统不对口，划归教育部主管、中国教育学会主办、中小学数学杂志及数学教育研究发展中心编辑出版。属中央级科技期刊。《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内
查看：196 所在栏目：教育学论文 -
小学数学教育期刊简介
小学数学教育杂志/杂志简介 《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名
查看：197 所在栏目：小学教育论文 -
小学数学老师晋职称论文发表范文参考
总书记提倡建设和谐社会,广东省委书记汪洋提出要建设幸福广东,我们的校园要落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，成为学生的成长乐园，作为教师都要想一想：我们的学生有梦想和激情吗？我们的学生有积极的人生态度吗？我们的学生有良好的学习能力和习
查看：255 所在栏目：数学论文 -
小学数学教师职称论文发表范文参考
摘要：新课程改革背景下，关于加强小学生对学科知识实际应用能力的培养，已逐步在各小学得到实施。新课程改革针对小学教育，更多的提出了建立快乐课堂的目标导向。通过营造出宽松、愉悦的课堂氛围，实现学生学习主动性的激发。最终，完成既定的教学内容。并
查看：1330 所在栏目：数学论文
