摘 要:随着教育改革的进行,现在的小学数学课堂越来越重视教学的趣味性、灵活性。在核心素养的要求下,学生在数学课堂上应该培养逻辑推理、直观想象、数据分析、数学运算、数学建模等能力。教师要注重发展学生的素质。本文主要分析了核心素养下游戏在小学数
【摘 要】 游戏可以促进学生的大脑发育,刺激学生的大脑皮层,提高学生解决问题的能力,而且对学生良好个性品质的发展起着积极的促进作用,让学生的思维更活跃,进而提高学习效果。但是在平时的数学课堂中,有些游戏只停留在表面的热闹,并没有真正引导学生
摘要:为了提高小学数学课堂教学效率,文章首先阐述了小学数学教学中对话关系的形成价值,然后对小学数学教学中的对话关系进行了理性反思,包括处理好问的过程、协调好答的过程和建立有效对话关系。 关键词:小学数学;对话关系;课堂教学 在课堂教学中,教师
数学是从幼儿到大学都会学习的一门课程,而对于数学的学习就要从小开始。数学也是提升逻辑思维能力的一个主要学科,因此大家要重视起来。以下是对于当前小学数学教学技巧方面的一些介绍。
数学是对于逻辑思维和数字认识以及新科技建设发展的学科,同时与信息科技发展有重要的联系,以下就是对于小学数学课中小组合作学习的应用事项等等。
对于教学管理发展来说,当前的小学数学管理事项是大家应该注意的方面,同时数学的改革和教学应用上的管理来说都是大家要掌握的方面。
众所周知,数学概念是学习数学知识的基础,而数学又是基础教育的三大主科之一.打好数学基础非常重要,主要是培养学生的这种思维,对以后学习理科、工科都非常有帮助。接下来小编简单介绍一篇优秀的数学论文。 【摘要】在基础教学阶段,小学数学一直占据着重
对于直观思维与感性思维发展比较强的小学生来说,学习数学知识的过程是十分单调枯燥的,也有一部分学生甚至丧失了学习的兴趣,因此现在很多教师采取了游戏教学,目的就是让孩子快乐的学习。 摘要:小学数学是一门基础性的课程,在新课程改革的背景下,提高小
数学学科具有逻辑性、抽象性的特点,很容易让学生丧失学习兴趣。加之,很多小学数学教师习惯沿用传统的灌输式教学模式,使得教学效率极其低下。接下来小编简单介绍一篇优秀数学教学论文。 摘要:培养学生的模型思想有助于提高学生的学习效率,尤其是在小学数
相对于其他学习阶段,小学阶段有着重要的基础作用。同时,数学学科的学习也有着自身的特点,这就要求作为小学数学学科的教师,应当始终坚持以学生为中心,根据学生的学习能力,合理的设定好教学目标,掌握与控制好教学进度,以提高学生的学习兴趣,最终锻炼
小学数学教学中引导学生正确理解这些概念,是数学教学的核心内容之一,会直接影响到学生基本知识和基本技能的掌握以及基本数学思想和基本活动体验的理解与获取,最终影响学生的知识体系建构。接下来小编介绍一篇国内优秀数学教育期刊《 数学进展 》1955年创
课堂教学效率至少包含以下三个要素,即:教学时间、教学任务量、教学效果。高效课堂教学模式的建立需要教师精心安排,深研教材,准确把握教材的编排意图,掌握重难点知识,科学合理创设教学模式,推动课堂教学进程。接下来小编简单介绍一篇优秀数学教学论文