要完成一部教材需要几个人合作,因此也会有主编,副主编,参编之分,而很多作者在晋升职称时也会需要副主编位置,加分也是比较高的,最近就有作者咨询如何成为教材副主编,月期刊小编在这里介绍:要成为教材副主编可以是自己和别人合作,也可以通过教材挂名的方式,副主编需要对教材编写和出版有较大的贡献,位置是比参编要好。
教材副主编也是很多申报者争取的目标,加分也是很多的,而且一部教材可以有1-3个副主编,因此竞争也没有那么激烈,但是如果是申报正高职称,或者是需要在新闻出版总署查询,那么就需要安排主编的位置,因为主编的姓名是可以在cip上显示的,如果超过三个人会只显示第一主编的姓名等,所以一本书如果主编比较多的话,那么和副主编就没有多大的区别了。
具体也要看评职单位的要求,有些单位职称文件上对人数有规定,比如一本书不允许超过四个人或者是前几作者才认可;而有些评职单位是一本教材加多少分,人数多的话,分数就被平摊了,所以人数越多加分越少;副主编相对来说排名还是靠前的,也作出了一定的贡献,因此建议大家尽量安排这个位置。
而且一部教材有副主编的加入,可以提高编写教材的效率,也会承担一部分经费开支。副主编完成的编写字数,在几万字左右,在教材出版后,可以获得一定的地位和名气,同时也可以用来评中级和副高职称,大家如果想要成为副主编,可以联系月期刊的在线老师,他们具有丰富的出版经验与专业知识,如果有教材出版问题或者相关情况均可向专业老师咨询,让大家尽快的完成出版。
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教材多是由几个人合作完成的,因此也会有排名先后之后,教材可以有三个主编,三个副主编,多个参编,排名越靠前认可度也就越高,获得的加分也就越多,具体认可哪些位置,要和大家评定的职称级别,所在单位要求有关系。
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