为了从根本上解决始终困扰预科数学教师的预科数学课缺乏足够的吸引力、实际教学效果不尽如人意的难题,改变传统数学课教学我讲你听,使教学陷入注入式和填鸭式的模式,调动广大学生学习的热情和积极性,使预科数学课成为学生成长需要的课程,我们在学校和院
传统的教学模式中,教师们多沿用指导法,传授法等文字教导方式。随着信息科学与技术的发展与进步,虚拟现实课程开始走进了教学课堂,通过结合学科课程的课程特点,虚拟现实课程可以创造出一个引人入胜的情景,学生不但能够通过虚拟现实掌握课程知识,还能进
《电子线路CAD》是职业院校电子类专业的必修课程,该课程一般通过学习Protel这款电子业界流行的线路设计软件的操作方法和步骤,对学生进行电子线路计算机辅助设计的知识学习和技能培养。 【摘要】在《电子线路CAD》课程中运用项目教学法,通过完成单片机最小
《科学启蒙》 是由湖南师范大学出版社主办的儿童类科普类期刊。期刊以弘扬科学为己任,通过丰富多采的图画,简洁的语言向小读者讲解通俗易懂的科学知识,将孩子们引入奇妙的科学世界,激发他们对科学的热爱。 【收录情况】 国家新闻出版总署收录收录情况:中
每个人都有自己的言话习惯,学习语言文字表达的过程也是形成言语习惯的过程,是有目的的学习过程。以往我们都以为语言是自然的、明晰的、反映现实的工具,但是结构主义语言学改变了这一看法。我们进入语言系统时,已经被这一套系统的种种规范、语码和权力所
探询的意义之一就是能让学生充分追溯并展现自己思维的过程,从而使学生自己、同伴、老师都能作出有效的评价。探询无论是作为一种独立形态的学习方式,还是作为广义上的学生的一种学习活动,对培养学生的创新精神和实践能力都具有重大的意义。 摘要:探询是课
《吉林省教育学院学报》 是由省教育学院主办,新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物。本刊主要为广大读者及教育工作者提供学术交流平台,主要刊发内容以高等教育、基础教育、职业教育、教育改革、师资建设、教学研究为主。 收录情况 国家新闻出版总署
昭通师范高等专科学校学报 坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化
《盐城师范学院学报》 创刊于1981年,其前身为《盐城师专学报》。自创刊之日起,该刊就把学术质量视作刊物的生命,把创建特色当作不懈追求的目标。正因为如此,该刊办刊二十多年来,取得了骄人的成绩: 已连续三次被江苏省新闻出版局评定为江苏省一级期刊,
1985年创刊,原名 《渤海学刊》 。1989年在河北省高校学报研究会组织的全省优秀学报评比中,荣获社会科学版编辑工作进步奖。1991年在河北省高校院校学报研究会组织的全省优秀学报评比中,编辑汪正章同志的编辑论文荣获河北高等学校学报系统优秀编辑学论文一
近年来,劳动力市场对技术工人的需求大幅攀升,越来越多的学生和家长对技工学校也慢慢认可。但由于技工学校招生实行免费免试入学,一些不想读书的学生进入技工学校,致使技工学校学生普遍存在文化基础薄弱、学习自觉性较差、不善于或不想学习的问题,给技工
课堂上教师讲课效果好体现在学生愿意听、专心听、听课后遗忘率低三个方面。要收到这三个方面的效果,教师讲课时除了要逻辑思维缜密细致、口齿清楚、表达准确外,还必须用心与学生交流。 摘要:在课堂上,师生交流是教者与学者的互相合作,教师用眼神与学生交
卫生行业职业安全关乎医务工作者的工作质量和生命健康。复杂的医疗工作、社会、环境、制度、职业自身特点、个体压力、情绪、职业能力等因素都直接影响着医务工作者个人健康及职业安全。卫生行业的教育工作者有责任在高职教学中渗透并强化职业安全教育,让未
随着汽车工业的不断发展和人民生活水平的提高,我国的社会汽车保有量正在逐年增加。据中国国家统计局发布的数据,截至2011年末,中国民用汽车保有量达到10578万辆,比上年末增长16.4%,其中私人汽车保有量7872万辆,增长20.4%。另据相关专业人士分析,预计到
在上海新一轮职业教育课程改革的背景下,我校数控专业从2006年开始,打破学科边界,整合知识和技能,进行了学习领域型课程的设计和开发。2010年,数控专业开始进行基于工作过程的理实一体化教学探索和实践。 摘要:基于工作过程的理实一体化教学,避免了传统
现阶段,国内的高职教育很多仍然以课堂教育为主,实训环节相对薄弱。在技术应用型人才的培养过程当中,实训教学表现出较好的教学效果,在学生的培养方案当中所占的比例也越来越大。德国双元制职业教育模式在实训环节有其独到之处,也是大家公认较成功的一种
模具是工业生产中极其重要的基础工艺装备,其生产过程集精密制造、计算机技术、智能控制和绿色制造为一体,被广泛应用于机械、电子、汽车、轻工、建材、医疗、生物、能源等制造领域,在经济发展中具有十分重要的支撑作用。模具工业发展状况已经成为衡量一个
机器人教育是时代和社会发展的必然,是学校培养科技创新型人才的重要载体,对培养学生的科学素质和创新精神有着至关重要的作用。机器人课程日益受到重视,在各类机器人竞赛的推动下,机器人课外教学也在如火如荼地开展。但是,为竞赛而竞赛、学生管理的自主
药类专业基础化学课程重学科、重系统、重理论的固有模式与高职高专以能力培养为本位的办学理念格格不入。虽然很多高职高专都针对基础化学课程进行了一定的改革,但多数是追求形式而不注重效果。合而不整、补丁式缝合、本科压缩饼干式等缺乏科学性的整合现象
以学生为中心教学法的倡导者罗杰斯提出,学习是人自我价值实现的需要,是个人潜能和人格的充分发展。它不是一种具体的教学方法,而是一种包括倾听、尊重、开放的心态以及多维的视角的教学理念,也就是说教学过程中学生是教学的主体,是教学活动的中心,而教