结构化学杂志/杂志简介 主管单位:中国科学院 主办单位:中国化学会中国科学院福建物质结构研究所 国内刊号:CN35-1112/TQ 国际刊号:ISSN0254-5861 本刊是中国科学院主管,中国化学会、中国科学院福建物质结构研究所主办的学术性期刊。2006年改为纯英文版
化学研究与应用杂志/杂志简介 主管单位:四川省科学技术协会 主办单位:四川省化学化工学会四川大学 国内刊号:CN51-1378/O6 国际刊号:ISSN1004-1656 本刊创刊于1989年。属中文核心期刊,是化学类综合性学术刊物。入编中国学术期刊光盘版及中国期刊网等;
化学试剂杂志/杂志简介 主管单位:中国石油和化学工业协会 主办单位:中国分析测试协会;国药集团化学试剂有限公司;北京国化精试咨询有限公司 国内刊号:CN11-2135/TQ 国际刊号:ISSN0258-3283 《化学试剂》是经国家科委和国家新闻出版署批准,于1979年创
合成化学杂志/杂志简介 主管单位:四川省科协 主办单位:四川省化学化工学会中国科学院成都有机化学研究 国内刊号:CN51-1427/O6 国际刊号:ISSN1005-1511 本刊是由中国科学成都有机化学研究所和四川省化学化工学会联合主办的学术期刊。于1993年创刊,国内
初中化学教师职称 论文投稿期刊推荐《中国教师》内容涉及高等 教育 、职业教育、成人教育和基础教育,刊登的文章以内容深刻、切实关注教师生活、反映教师心声为特点,获得了各界人事的好评。杂志是经国家新闻出版总署批准的国家级教育类权威期刊。 摘要:我
化学教学论文投稿 期刊推荐《 教育 学文摘》杂志创刊于1986年,系国家级教育类学术期刊、遴选核心期刊,精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章,由教育部主管,中国人民大学主办,面向国内外公开发行,本刊已被中国学术 期刊网 全文收录,本
高中化学 教师职称论文 投稿期刊推荐《数理化学习》是国家新闻出版总署批准、哈尔滨师范大学主办的教辅期刊。是国内外公开发行、中国知网、龙源、万方等全文收录的优秀期刊。是各类中学生刊物中最贴近、最适合学生阅读的杂志。 随着现代电教设备在化学教学中
摘要:《氯气》探究教学中,充分挖掘了生活资源和教材资源,激发学生的学习兴趣,在自主探索、动手实践与合作交流等方面给学生足够的机会,充分发挥其主体作用,使学生真正成为学习的主人。 关键词:氯气,探究教学,学生主体地位 自主探索、动手实践与合作交
【摘要】:无机化学是化学学科里其它各分支学科的基础学科,在近年来取得较突出的进展,主要表现在固体材料化学、配位化学等方面。未来无机化学的发展特点是各学科交叉纵横相互渗透,用以解决工业生产与人民生活的实际问题。文章就当代无机化学研究的前沿与未
《生物课程标准》基本理念之一是注重与现实生活的联系,它提出要注重使学生在现实生活的背景中学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念为他们进一步学习和步入社会做准备。生物学教学生活化是这一理念的通俗说法,它应该贯穿于
摘要:通过对2010年全国新课标高考中生物学科情况的比较,从考试形式、比例、题型、范围、命题特点等方面进行分析,与课改前相比,生物学科在理综考试中的比值有所增加,生物试题更加贴近生活实际,体现生命科学时代前沿。教师在平时教学中要钻研课程标准,
化学小论文 发表期刊推荐《 教育 与考试》经国家新闻出版总署批准,由福建省教育厅主管、福建省高等教育自学考试委员会办公室主办(月刊,96码,大16开,国内统一刊号:CN35-1290/G4)。 摘要:高中化学教学的基础就是做实验,为了使高中化学教学工作落到实
教学论文快速发表 期刊推荐《中国教师》内容涉及高等 教育 、职业教育、成人教育和基础教育,刊登的文章以内容深刻、切实关注教师生活、反映教师心声为特点,获得了各界人事的好评。 摘要:落实新课程,开展研究性学习,目的是为了使学生体验科学研究的过程
摘要:生物化学实验教学是高校生物化学教学的重要组成部分,对于加深学生对生物化学专业理论知识的理解和掌握,培养学生对生命科学的科研兴趣和求知欲,以及锻炼学生的实践能力和分析问题、解决问题能力都具有重要的作用,本文就此阐述了几点体会。 关键词:
化学教育论文发表 期刊推荐 《数理化学习》 是国家新闻出版总署批准、哈尔滨师范大学主办的教辅期刊。是国内外公开发行、中国知网、龙源、万方等全文收录的优秀期刊。是各类中学生刊物中最贴近、最适合学生阅读的杂志。 摘要:分析实验给予学生的不仅仅是分
摘要:高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径。本文主要分析了一系列方法来讲解如何具体做好高中化学教学工作
摘要:化学是一门自然学科,与生活联系很大。在学习中为了提高学生对化学的兴趣,往往利用简单的实验来吸引学生的眼球。但是随着教学的深入,很多知识无法通过直观的现象或者单纯的讲解就让学生最快地掌握、理解并很好运用。为了改变学生被动的学习方式,教师
摘要:21世纪呼唤创造型教育。创新教育是素质教育的核心,课堂教学是培养学生创新精神和实践能力的主渠道。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学中创新意识的建立显得尤为重要。其核心问题是探索培养学生的创新意识、创新精神和创新
摘要:在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。科技发展到今天,大有"不怕做不到,只怕想不到"的趋势,所以,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,已成为教学的重要目标之一。
于洪洋 关键词:减负、课程标准、课堂教学、复习资料 摘要:教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。 教育是一个系统工程,要不断提高教育