《安顺学院学报》2009年全新改版,原刊名《安顺师范高等专科学校学报》办刊悠久,学校是经教育部批准、国家举办的一所全日制普通高等学校。2002年经贵州省人民政府批准在该校成立了贵州师范大学安顺学院。该学报创刊于1983年,07年1期改名为《安顺学院学报》
《安顺师专学报;安顺师范高等专科学校学报》现用刊名《安顺学院学报》
【收录情况】
国家新闻出版总署收录
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【栏目设置】
主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究。
期刊名称:安顺学院学报
主管单位:贵州省教育厅
主办单位:安顺学院
国际刊号ISSN:1673-9507
国内刊号CN:52-1145/G4
出版周期:双月刊
出版地:贵州省安顺市
期刊语种:中文
期刊开本:大16开
历史沿革:曾用刊名:安顺师专学报;安顺师范高等专科学校学报
现用刊名:安顺学院学报
创刊时间:1983
【投稿须知】
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿,本部不退稿。
9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。
【杂志范例】
2013年5期目录
1.夜郎族群的对外联系颜建华,YanJianhua
2.“十五贯”故事在滦州影戏剧本中的新变张军,ZhangJun
3.论后现代主义小说之嬗变罗晓蓉,LuoXiaorong
4.《杀死一只知更鸟》中司考特的成长历程宋艳华,SongYanhua
5.《69Sixtynine》中女性形象的根源性申冬梅,ShenDongmei
6.论汉语处置式的发展变化田飞,TianFei
7.英汉两种语言差异性对比分析蒋燕,Jiangyan
8.英汉广告语中的模糊修辞手法李燕芳,LiYanfang
9.从译者认知看隐喻翻译策略李满红,LiManhong
10.文化缺位状态下的文化意象传递陈莉莉,ChenLili
11.《天鹅湖》对我国舞蹈艺术的启发高静,GaoJing
12.师德建设中的潜意识因素探析鲁正扣,LuZhengkou
13.思想政治教育与高职学生就业力王赵,WangZhao
14.高等职业教育公益性的实现形式余敏,戴国强,YuMin,DaiGuoqiang
15.大学生自主创业的困境与能力培育戴艺璇,DaiYixuan
16.提升民办高校核心竞争力的对策董婷,DongTing
17.校企合作下全日制工程硕士的培养陈艳鼎,ChenYanding
18.积极愉悦:让游戏回归幼儿立场何丹凤,HeDanfeng
19.理论与实践良性互动的传播学教学模式贾平,JiaPing
20.会计通用职业能力教学的构建和实施谷小城,GuXiaocheng
21.非英语专业学生英语口语学习动机分析邱伟强,QiuWeiqiang
22.高职高专英语专业口译课程改革黄怡,HuangYi
23.多媒体技术在幼儿英语教学中的应用袁丹,YuanDan
24.论日语教学中文化差异意识的培养田静,TianJing
25.“办赛会,惠民生”的真义解读张现成,ZhangXiancheng
26.体育专业毕业论文撰写存在的问题及对策——以安顺学院为例王崇,沈萍,WangChong,ShenPing
27.安顺市网球运动发展的SWOT分析王丽平,余群,辛海锋,WangLiping,YuQun,XinHaifeng
28.田径比赛的体育展示及意义阐释李长沙,廖金林,LiChangsha,LiaoJinlin
29.为武术套路“量身定乐”的理性探讨汝雷,RuLei
30.体育文学与体育精神的创新发展沈营,赵闯,ShenYing,ZhaoChuang
31.我国高校竞技体育人才的培养途径路银芝,LuYinzhi
32.武术异化之方向与动力郭文茜,GuoWenqian
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