您现在的位置是:首页小学教育论文

江苏教育杂志

发布时间:2014-03-06 11:25:14更新时间:2014-03-06 11:27:44 1

  江苏教育宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。

  收录情况

  国家新闻出版总署收录收录情况:中国知网、维普资讯科技期刊数据库全文收录期刊。

  栏目设置

  视点;特级教师;呼唤名家;专题;教海探航等。

  投稿须知

  期刊名称:江苏教育

  主管单位:江苏省教育厅

  主办单位:江苏教育报刊总社

  国际刊号ISSN:1005-6009

  国内刊号CN:32-1410/G4

  出版周期:周刊

  出版地:江苏省南京市

  期刊语种:中文

  期刊开本:大16开

  历史沿革:《江苏教育》(小学版)&《江苏教育》(中学版)

  现用刊名:江苏教育

江苏教育

  1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。

  2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

  3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。

  4.关键词:3-5个,以分号相隔。

  5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

  6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

  7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

  8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

  9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

  10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

  11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.

  12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

  13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文请详细看。

  杂志目录

  2013年第7期目录

  视点

  (1)在"悦读"中探究教育杨小微

  聚焦

  (2)品读无

  (2)声音无

  独家策划

  (6)教育:内在的感受与外在的发现张俊平

  文艺作品中的教育哲学

  (7)文艺作品中的教育哲学春风化雨:当“酥糖”遭遇天使——读黑泽明自传《蛤蟆的油》袁爱国

  (11)读《味儿》得教育真味高子阳

  (15)自己开门——一群教育者眼中的影片《自闭历程》项阳

  (19)像他们那样…——电影语境中的教育艺术对未来教师角色重塑和任务再认的启示陈文艳

  (22)超越教育异化之狱——从《肖申克的救赎》谈体制化的教育生活陈汉珍

  (25)教育是一种“另类”的爱——由《士兵突击》看师爱的层进性特征无

  (27)让我做自己乔青云

  (31)走进诗意的教育生活——《小窗幽记》中的教育启示黄丽娟

  (33)一场怎样的豪雨才能滋润我们和我们的教育——毕飞宇短篇小说《大雨如注》摭论姜广平

  (36)人的回归——《死亡诗社》教育思想评析尹逊才何红菊

  (39)一部最令人满意的人性教科书——《傲慢与偏见》中“四桩婚姻”的人性教育启示董旭午

  (42)《生活的艺术》中的教育哲学意蕴程振理

  (45)好的教育,其实就是中庸许昌良

  (48)和孩子一起成长——电影《心灵捕手》观后周卫东

  (51)理想的教育,理想的国——柏拉图《理想国》的教育哲学之美吴妍

  (54)走"红楼"学为师陆文兵

  (57)让每一个儿童都成为他自己张春峰

  (60)绘本中的"色彩教育哲学"——像色彩学家和哲学家那样读儿童绘本朱国忠


转载请注明来自:http://www.yueqikan.com/xiaoxuejiaoyulw/32599.html