高职教师评职称发表0版面费和审稿速度快的核心期刊推荐
对于高职教师而言，发表论文在不收版面费的核心期刊上是评职晋级的重要途径。以下是4本高职教师评职称发表0版面费和审稿速度快的核心期刊推荐，非常适合高职教师，供参考：
1、《教育与职业》北大核心 AMI核心
出版周期：半月
复合影响因子：2.650
综合影响因子：1.833
是否收费：无版面费
简介：《教育与职业》期刊是中国历史悠久的教育类学术出版物，由我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办。该刊由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，是全国中文核心期刊之一，具有很高的学术地位和影响力。
栏目设置：包括理论研究、教学研究、德育工作、农村职教、企业培训、职业指导、职业广角、国外职教等。
近一年论文录用一览：
改革前瞻
新质生产力视域下高等职业教育匹配高技术产业发展的省域差异研究
高质量教育体系建设背景下职普融通的内涵、困境与破解路径
数字化背景下职业教育教师职业困境及其破解：教育家精神视角
数字赋能职业教育发展形态变革：生发机制、价值取向及施策重点
办学与管理
数智时代信息技术与职业教育教学融合的困境与突破
专业群对接岗位群实施“2+1”校企双元育人的逻辑与路径——以铁道机车车辆专业群为例
MOA理论视角下中职学生职业能力提升路径研究——基于28个职业技能大赛获奖者案例的定性比较分析
基于“8S”管理理念的“1+X”老年照护实训教学管理改革研究
课程与教学
中国式现代化视域下职业教育“赛教+双创”融合教学模式构建
“大语文”理念下高职院校语文课程改革路径研究
技术赋能高职教育OMO教学新样态：内涵、框架与推进策略
高职院校基础核心素养课程样态及改进逻辑——基于河北省唐山市6所高职院校的调查
等等.......
2、《职教论坛》北大核心 AMI核心
出版周期：月刊
复合影响因子：3.025
综合影响因子：2.058
是否收费：无版面费
简介：《教育与职业》杂志是一本具有悠久历史的学术期刊，由中华职业教育社主办，是中国创刊最早、刊史最长的职业教育期刊之一，至今已有超过100年的历史。
主要内容与栏目：关注中国教育改革与发展，尤其是职业教育领域，内容涵盖职业教育、高等教育、成人教育、民办教育、职业培训等多个方面。它设有多个栏目，包括但不限于理论研究、教学研究、德育工作、农村职教、职业指导、职业广角、国外职教等，旨在促进学术创新、交流教育研究成果。
往期论文录用一览
继续教育
农业新质生产力之于新农人培育的应然要求与实践路径
全球成人学习和教育参与的议题、境况与行动——基于GRALE的分析
数字时代教师继续教育课程开发研究——基于美国莫兰大学教师继续教育项目的思考
课程教学
基于学生职业需求的高职体育课程体系构建
中高职课程内容横纵向衔接的探索——基于知识整体理论视角
高职院校“双创”课程体系构建与创新实践——基于建构主义的分析
新时代职业技术师范教育教学生态系统的内涵要素与建构逻辑
师资培养
教育生态学视域下高职英语教师专业发展探析
新形势下高职教师绩效评价体系构建:问题与对策
职业院校特聘兼职教师聘任:困境与出路——基于上海的分析
等等.......
3、《职业技术教育》北大核心 AMI扩展
出版周期：旬刊
复合影响因子：2.005
综合影响因子：1.398
是否收费：无版面费
简介：《职业技术教育》是一份由吉林工程技术师范学院主办，吉林省教育厅主管的学术期刊，创刊于1980年。设有多个栏目，包括卷首、改革前瞻、创新视域、校企合作、教育评价、学生发展、国际比较等。此外，期刊还关注教师培训模式的探索与实践，并涵盖课程教学类型特征、高职专业群建设、产教融合治理、一流核心课程建设、数智时代有效课堂、课程标准构建、混合式教学模式等多个专题。
4、《中国职业技术教育》北大核心 AMI核心
出版周期：旬刊
复合影响因子：2.744
综合影响因子：1.945
平均审稿周期：60
平均出版时滞：75天
是否收费：无版面费
简介：《中国职业技术教育》是一份具有广泛影响力的职业教育类期刊，主要内容与栏目：
上旬刊：侧重综合改革，主要栏目包括实证分析、政策制度、人才培养等，关注职业教育领域的宏观政策和改革动态。
中旬刊：侧重教学改革，主要栏目有课程教学、教学管理等，聚焦职业教育教学实践和教学方法创新。
下旬刊：侧重理论探索，主要栏目包括职业教育数字化、发展研究、比较研究等，探讨职业教育的发展趋势和理论前沿。
高职教师评职称发表0版面费和审稿速度快的核心期刊推荐，无论你选择哪本期刊，一定要仔细阅读投稿指南和要求，以提高论文发表核心期刊的几率。并按照期刊要求调整论文发格式，快速完成论文发表。
