您现在的位置是:首页教育期刊

合肥工业大学学报(社会科学版)

国家级期刊
主管单位:教育部
主办单位:合肥工业大学
国内刊号:34-1170/C
国际刊号:1008-3634
出版周期:双月刊
影响因子:
期刊主编:
曾用名:
发行地:
杂志社地址:
期刊介绍 期刊介绍
服务明细 服务明细
SCI期刊 SCI期刊
服务流程 服务流程
常见问题 常见问题
期刊简介
Journal Introduction

  《合肥工业大学学报(社会科学版)》期刊简介:

  《合肥工业大学学报》(社会科学版)(双月刊)创刊于1985年,是由教育部主管、合肥工业大学主办的综合性学术理论刊物。

  办刊宗旨:

  《合肥工业大学学报》(社会科学版)本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,坚持理论联系实际,广泛开展学术文化交流,努力促进哲学社会科学的发展,为构建和谐社会、实施科教兴国和建设创新型国家战略服务。本刊主要刊登经济学、管理学、哲学、法学、建筑艺术、语言学、文学、可持续发展与环境科学、高等教育学等学科以及其他交叉学科方面的学术论文。获奖情况:1999年获安徽省高校优秀学报一等奖;2001年获全国理工科院校社会科学学报优秀奖。

  期刊栏目:

  经济与管理、高等教育研究、建筑艺术、环境与可持续发展

  期刊收录:

  万方收录(中)上海图书馆馆藏剑桥科学文摘国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊

  阅读期刊:河北工程大学学报(社会科学版)

  《河北工程大学学报》(社会科学版)创刊于1984年,当时刊名为《河北煤炭建筑工程学院学报》。1992年取得河北省内部报刊登记证JT-2069号。1997年正式更名为《河北建筑科技学院学报》(社科版),1999年6月经国家新闻出版署批准成为公开发行刊物,


免责声明

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息做参考.投稿、查稿,请移步至期刊官网.
②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.
③如果需要学术咨询服务可以联系学术顾问了解服务明白纸
相关核心期刊推荐

服务明细

相关方向的SCI期刊推荐
R&J
大类学科同领域优质期刊 大类学科 小类学科 影响因子 分区 ISSN
INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION 工程技术 学科教育 1.319 N/A 0957-7572
TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE 医学 学科教育 2.216 4区 1040-1334
ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION 医学 学科教育 2.287 N/A 1043-4046
Chemistry Education Research and Practice 化学 学科教育 2.285 N/A 1109-4028
JOURNAL OF PROFESSIONAL ISSUES IN ENGINEERING EDUCATION AND PRACTICE 工程技术 学科教育 1.372 N/A 1052-3928
AMERICAN JOURNAL OF PHARMACEUTICAL EDUCATION 医学 学科教育 1.737 N/A 0002-9459
Anatomical Sciences Education 医学 学科教育 4.027 N/A 1935-9772
Engineering Studies 工程技术 学科教育 0.952 4区 1937-8629
Journal of Surgical Education 医学 学科教育 2.209 N/A 1931-7204
IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION 工程技术 学科教育 2.214 4区 0018-9359
JOURNAL OF SCHOOL HEALTH 医学 学科教育 1.521 N/A 0022-4391
CBE-Life Sciences Education 生物 学科教育 2.38 N/A 1931-7913
服务流程
服务流程
常见问题
Q&A
评职称发表论文和出版著作是学术成果的体现方式,但不同区域、学科领域、职称级别和单位对发表论文和出版著作要求不同。那么, 评中级职称、副高职称和高级职称发论文还是
EI(Engineering Index,工程索引)是全球著名的工程技术领域的索引数据库,它收录的不仅包括英文期刊,也包括一些高质量的中文期刊。那么, ei收录的中文期刊有哪些 ?今
在职称评审中,作者署名位置对于职称评定起到了重要的作用,署名位置越靠前,获得职称加分越高。那么, sci第二作者评职称有用吗 ? 有用,虽然不如第一作者加分高,但也能
ei会议论文在评职称方面具有一定的价值,但具体有用程度取决于单位要求、ei会议论文的学术水平以及职称评定的标准等多个因素。 具体详情如下: 1、认可度的差异性 ei会议论