您现在的位置是:首页教育期刊

西南政法大学学报

省级期刊
主管单位:重庆市教育委员会
主办单位:西南政法大学
国内刊号:50-1024/C
国际刊号:1008-4355
出版周期:双月刊
影响因子:0.59
期刊主编:龙大轩
曾用名:
发行地:重庆
杂志社地址:重庆市渝北区回兴镇宝圣路西南政法大学渝北校区致知楼 (原综合楼)底楼
期刊介绍 期刊介绍
服务明细 服务明细
SCI期刊 SCI期刊
服务流程 服务流程
常见问题 常见问题
期刊简介
Journal Introduction

  《西南政法大学学报》期刊简介:

  《西南政法大学学报》(双月刊)创刊于1999年,是西南政法大学主办的包括法学在内的综合性学术刊物。

  办刊宗旨:

  《西南政法大学学报》宗旨在于及时传播法学领域和其它社科领域的创造性研究成果,反映学术界的最新动态,为学人之间的沟通学术思想,探讨实践难题,评价改革得失构建畅通渠道。注重弘扬学术精神,坚持理论联系实际,推出学术研究精品。

  期刊栏目:

  法学论坛、司法实务、争鸣与回应、社科综论、教育与教学、评论

  期刊收录:

  万方收录(中)上海图书馆馆藏剑桥科学文摘国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库

  西南政法大学学报杂志征稿要求:

  1、西南政法大学学报文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

  2、西南政法大学学报姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

  3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

  阅读期刊:《教育学报

  《教育学报》是一本教育理论性刊物。宣传国家教委有关基础教育改革与发展的方针、政策,交流各地的教学改革成果,研究中小学学科教育的规律。


免责声明

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息做参考.投稿、查稿,请移步至期刊官网.
②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.
③如果需要学术咨询服务可以联系学术顾问了解服务明白纸
相关核心期刊推荐

服务明细

相关方向的SCI期刊推荐
R&J
大类学科同领域优质期刊 大类学科 小类学科 影响因子 分区 ISSN
Studies in Science Education 社会科学 学科教育 3.25 1区 0305-7267
INTERNATIONAL JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING EDUCATION 工程技术 学科教育 0.941 N/A 0020-7209
Journal of Materials Education 工程技术 学科教育 0.455 4区 0738-7989
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION 工程技术 学科教育 3.244 N/A 1069-4730
Journal of Science Education and Technology 社会科学 学科教育 1.785 N/A 1059-0145
AMERICAN JOURNAL OF PHARMACEUTICAL EDUCATION 医学 学科教育 1.737 N/A 0002-9459
Journal of Surgical Education 医学 学科教育 2.209 N/A 1931-7204
Engineering Studies 工程技术 学科教育 0.952 4区 1937-8629
JOURNAL OF CANCER EDUCATION 医学 学科教育 1.69 N/A 0885-8195
MEDICAL TEACHER 医学 学科教育 2.706 N/A 0142-159X
CBE-Life Sciences Education 生物 学科教育 2.38 N/A 1931-7913
Physical Review Physics Education Research 社会科学 学科教育 1.964 N/A 2469-9896
服务流程
服务流程
常见问题
Q&A
评职称发表论文和出版著作是学术成果的体现方式,但不同区域、学科领域、职称级别和单位对发表论文和出版著作要求不同。那么, 评中级职称、副高职称和高级职称发论文还是
EI(Engineering Index,工程索引)是全球著名的工程技术领域的索引数据库,它收录的不仅包括英文期刊,也包括一些高质量的中文期刊。那么, ei收录的中文期刊有哪些 ?今
在职称评审中,作者署名位置对于职称评定起到了重要的作用,署名位置越靠前,获得职称加分越高。那么, sci第二作者评职称有用吗 ? 有用,虽然不如第一作者加分高,但也能
ei会议论文在评职称方面具有一定的价值,但具体有用程度取决于单位要求、ei会议论文的学术水平以及职称评定的标准等多个因素。 具体详情如下: 1、认可度的差异性 ei会议论