您现在的位置是:首页教育期刊

《中国农业教育》

国家级期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:南京农业大学
国内刊号:32-1572/G4
国际刊号:1009-1173
出版周期:双月刊
影响因子:0.90
期刊主编:董维春
曾用名:中国农业教育信息
发行地:江苏
杂志社地址:江苏省南京市卫岗1号
期刊介绍 期刊介绍
服务明细 服务明细
SCI期刊 SCI期刊
服务流程 服务流程
常见问题 常见问题
期刊简介
Journal Introduction

  【杂志简介】

  《中国农业教育》是一份教育部主管、国内外公开发行的国家级综合性农业教育专业期刊,以“架教育与‘三农’之桥,通理论与实践之门,交院校与八方之友,立名家与新人之言”为己任,把促进我国农业教育事业的发展与农业教育科学的繁荣当作自己的崇高使命。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 获奖情况

  江苏省一级期刊

  【栏目设置】

  主要栏目:教育新视野、学者专稿、今日论坛、研究报告与专题报告、热点我见、理论探讨、农业比较教育、实践与思考。

  2013年05期目录参考:

  1. 农民教育促进云南城乡一体化进程的路径研究 秦莹,李昶罕,QIN Ying,LI Chang-han

  2. 中职学校送教下乡存在的问题与对策 李文柱,常焕英,LI Wen-zhu,CHANG Huan-ying

  3. 浙江省新生代农民工教育培训需求分析 刘卓平,LIU Zhuo-ping

  4. 国家理科(生物学)基地学生创新能力的培养路径探索 刘川宁,张炜,LIU Chuan-ning,ZHANG Wei

  5. 面向执业兽医与官方兽医认证制度的动物医学本科生培养模式探讨 范宏刚,高利,魏萍,肖建华,张建涛,王洪斌,FAN Hong-gang,GAO Li,WEI Ping,XIAO Jian-hua,ZHANG Jian-tao,WANG Hong-bin

  6. 高校构建大学生就业教育机制的思考 刘光英,LIU Guang-ying

  7. 基于学业自我效能感的学风建设主体性策略探索——以南京农业大学工学院为例 崔滢,夏拥军,孙荣山,CUI Ying,XIA Yong-jun,SUN Rong-shan

  8. 论高校学生工作的“是”与“应当”问题 张小龙,ZHANG Xiao-long

  9. “以人为本”视阈下网络课程建设的路径研究 李孟辉,LI Meng-hui

  10. “中间件技术”课程在软件工程专业中的意义及教学探索 梁春泉,张阳,蔚继承,LIANG Chun-quan,ZHANG Yang,WEI Ji-cheng

  国家级教育期刊投稿高职院校数学建模教学团队建设

  摘要:构建教师合作文化,创建和打造优秀数学建模教学团队,是教学团队建设的根本要求和开展数学建模教学的内在要求。为此,要采取多元构成,组建 教学团队;项目引领,建立合作机制;分享交流,倡导合作文化等措施,以改变目前教学团队建设中存在的合作形式局限、合作观念缺乏、合作效率低下的现状。

  关键词:国家级教育 期刊,数学建模,教学团队,合作文化,依据,措施

  教学团队建设是高职院校教学基本建设的一个重要组成部分,推进教学团队建设,发挥其在人才培养工作中的重要作用,是高职院校教学改革过程中一项富有开 创性的工作。而构建教师合作文化,实现教师个人发展、团队能力提升和教学质量提高的和谐共生局面,是创建和打造优秀教学团队的关键。本文探讨教师合作文化 视角下的高职院校数学建模教学团队建设。

  相关阅读:
   >《中国农业教育》杂志版面费多少钱?

免责声明

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息做参考.投稿、查稿,请移步至期刊官网.
②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.
③如果需要学术咨询服务可以联系学术顾问了解服务明白纸
相关核心期刊推荐

服务明细

相关方向的SCI期刊推荐
R&J
大类学科同领域优质期刊 大类学科 小类学科 影响因子 分区 ISSN
BMC Medical Education 医学 学科教育 1.87 4区 1472-6920
TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE 医学 学科教育 2.216 4区 1040-1334
NURSE EDUCATION TODAY 医学 学科教育 2.442 N/A 0260-6917
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION 工程技术 学科教育 0.611 N/A 0949-149X
JOURNAL OF NUTRITION EDUCATION AND BEHAVIOR 医学 学科教育 2.869 N/A 1499-4046
MEDICAL TEACHER 医学 学科教育 2.706 N/A 0142-159X
JOURNAL OF PROFESSIONAL ISSUES IN ENGINEERING EDUCATION AND PRACTICE 工程技术 学科教育 1.372 N/A 1052-3928
AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS 物理 学科教育 1.194 4区 0002-9505
Journal of Surgical Education 医学 学科教育 2.209 N/A 1931-7204
CBE-Life Sciences Education 生物 学科教育 2.38 N/A 1931-7913
Chemistry Education Research and Practice 化学 学科教育 2.285 N/A 1109-4028
MEDICAL EDUCATION 医学 学科教育 4.619 N/A 0308-0110
服务流程
服务流程
常见问题
Q&A
评职称发表论文和出版著作是学术成果的体现方式,但不同区域、学科领域、职称级别和单位对发表论文和出版著作要求不同。那么, 评中级职称、副高职称和高级职称发论文还是
EI(Engineering Index,工程索引)是全球著名的工程技术领域的索引数据库,它收录的不仅包括英文期刊,也包括一些高质量的中文期刊。那么, ei收录的中文期刊有哪些 ?今
在职称评审中,作者署名位置对于职称评定起到了重要的作用,署名位置越靠前,获得职称加分越高。那么, sci第二作者评职称有用吗 ? 有用,虽然不如第一作者加分高,但也能
ei会议论文在评职称方面具有一定的价值,但具体有用程度取决于单位要求、ei会议论文的学术水平以及职称评定的标准等多个因素。 具体详情如下: 1、认可度的差异性 ei会议论