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课程学习专业教师在学生顶岗实习中的作用

发布时间:2014-09-18 11:53:19更新时间:2014-09-18 11:54:54 1

  课程学习投稿期刊推荐《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,国家级教育期刊,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。
  [摘 要]本文高职计算机专业教师在学生顶岗实习中的作用进行研究和探讨,总结出专业教师在学生顶岗实习中主要作用有平时强化学生的职业技能,同时注意学生的安全等职业素质的养成,学生实习时对学生进行管理、引导,利用专业知识为企业服务,强化教师及学生的职业素养等。

  [关键词]课程学习投稿,实习,专业教师,管理,引导

  高职教育教学中开设的顶岗实习课程,既是响应教育部提高高职教育教学质量的号召,也是培养高素质技能型人才的必要条件,是提高学生实际工作能力和强化学生职业素养的重要途径。如何加强顶岗实习管理使学生在毕业前真正对自己的就业岗位、工作进行体验,强化就业技能是高职教育者必须深入研究、探讨的重大课题。

  学院建立了学生顶岗实习管理办法,并有完善的质量监测、评定办法,作为专业教师,在学生顶岗实习中应发挥什么作用呢?本文将以计算机网络专业实施为例,分析、探讨专业教师在学生顶岗实习中在专业指导、管理等方面的作用,目的是进一步加化学生顶岗实习管理,提高学生职业素养,同时也促进教师与企业联系,提高指导实践教学的能力。

  一、学院制定了完善的顶岗实习管理制度,学生接受企业与学校的双重管理

  在计算机网络专业,具体的实习管理任务落实到人。计算机网络专业成立时间较长,在2000年左右,学生实习的地点主要是教化电子大世界以及船舶学院的计算机公司,实习地点较集中,比较方便统一管理,当时,我们主要采取的措施是将专业教师按周一到周五分组,每天都有专业教师到学生实习地点去检查学生实习情况,包括同实习单位交流、对学生进行点名、检查学生实习进度,并及时解决学生在实习中遇到的问题及困难。但随着网络技术应用不断深化,有的学生在实习期间已经进入到要就业的单位实习,实习地点逐渐分散到各地,专业教师每天去实习地点管理已经不太现实了,于是根据新的情况,进一步改进了专业教师对实习的管理办法,将学生分组,每组十人,在校内配备一名专业指导教师负责管理及与企业指导教师联系。专业教师要明确学生实习企业的实习制度、工作纪律、安全要求及规范,借助于网络、电话等现代通讯手段完成每天对学生顶岗实习的管理,另外,安排教师不定期到企业进行抽查,得到学生真实的情况,针对遇到问题及时与学校、企业沟通,不仅完成实际管理而且为学生、企业、学校解决实际问题。

  二、专业教师在平时教、学、做一体化教学过程中强调安全意识,培养学生职业素养

  学生的顶岗实习,安全是最重要的内容,在学生实习前都会对学生进行安全教育,提倡学生购买安全保险,从多方面为学生安全实习保驾护航。

  但职业素养和安全意识并不是一朝一夕就能养成的,所以专业教师在这方面就起到了决定性的作用。计算机网络专业,涉及网络工程布线,平时使用电钻、刀、剪切工具、熔接机等,另外工作过程中经常爬高、搬较重的设备、调试服务器等,存在一定的安全问题,特别是在顶岗过程中,要经常到用户单位施工,交通安全也很重要,因此专业教师在平时上课的过程中,一定要把职业素养及安全意识融入到教学中,为学生养成良好的职业素养,遵守操作规程和规范,有良好的安全意识和自我保护能力,为学生就业打下坚实的基础。在平时的实践教学过程中,按6S现场管理办法要求学生,6S即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。6S现场管理使我们减少故障,促进品质;减少浪费,节约成本;建立安全,确保健康;提高士气,促进效率;树立形象,获取信赖;孕育文化,培养素质。要求学生网络工程工作完成后工具归位、工作场地清洁、布线美观整齐、线标明确、文档齐全完备。

  三、及时了解学生动态,给予正确引导

  计算机网络专业学生顶岗实习时,由企业老师负责分组及安排实习任务,按实际工作岗位要求学生,校内实习指导老师,利用没有课的空闲时间排好工作日,争取每天都有一位老师到学生实习基地去上班,一是与企业及时沟通了解学生的实习进展情况,二是对学生实习情况进行检查和考核,三当遇到问题时及时进行企业与学生之间的沟通。虽然专业教师辛苦一些,但学生在实习中遇到的困难可以及时解决和企业的联系也加强了。

  1.针对学生有轻视等岗实习的思想,指导教师有必要通过实习动员让学生认识到实习的重要性

  实习既是对学生学习和技能上的多项综合训练,又是在学生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它对形成学生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会现状的了解,激发学生对自己所从事职业的热爱。实习在整个职业教育中占有十分重要的地位,要正确引导,让学生认识顶岗实习的重要性。

  2.通过实习进一步了解到我们的学生在哪些方面有缺陷,企业需要哪一类型人才

  在知识方面,实习学生深感知识学问浩如烟海,也深深地体会到竞争上岗的深刻内涵。在实际工作中,只懂自己专业的知识是远远不够的,这一点学生在实习中体会很深。有的学生在顶岗实习中发现自己专业知识还很欠缺,针对就业学生可以有目标的补充相关内容。

  四、利用专业知识,加强校企合作

  在校企合作过程中,专业教师可以利用所学专业知识为企业提供服务,如为企业员工进行专业知识讲座及培训,为企业开发建设网站、组建及维护网络,或者参与到企业的实际项目工作中去,不仅可以积累自己的工作经验更可以带领学生进行实际工作,使学生在工作中学习,并将学到知识运用到实践来解决问题。

  作为高职专业教师,在平时教学过程中要强化学生的职业技能,同时注意学生的安全等职业素质的养成,学生实习时对学生进行管理、引导,利用专业知识为企业服务,强化教师及学生的职业素养等。所以专业教师在学生的顶岗实习中,责任也很重大。□


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