教师期刊论文

　　《教师》杂志 是经国家新闻出版总署批准登记、由海南出版社主办的学术刊物(旬刊)，国内外公开发行。

　　教师杂志栏目设置：

　　主要栏目有：“教育理论”、“德育教育”、“教学改革”、“经济与管理、“教育技术”、“教学评估”、“名校与名师”、“教育信息”、“人文与社会”等。

　　教师杂志订阅方式：

　　国内统一刊号：CN46–1072∕G4, 国际标准刊号：ISSN 1674-120X，邮发代号：42-351。

　　教师杂志社投稿信息

　　1、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负;

　　2、本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明;

　　3、本刊常年征稿。所有文稿均在一月内做出处理;

　　4、论文发表后，给作者赠送该期杂志两册。

　　5、文章必须确保原创性，凡抄袭达成一定比例，经检举上不了网的，一切责任的作者自负。

　　教师杂志编辑部征稿

　　在语文天地里教会学生做人

　　在英语语言知识教学中渗透德育之管见

　　浅析思想品德课中的心理教育

　　课堂教学如何渗透心理健康教育

　　对基础教育领域未来教师必备素质的思考

　　教师的“道”和“技”

　　从教师专业发展角度谈中学教师业务档案管理

　　对独立学院国际贸易专业建设的思考

　　普通高校实施阳光体育俱乐部教学模式的探讨

　　学生工作模块化管理模式的初步研究

　　浅谈实施阳光体育运动的现状与对策性思考

　　基于校企合作的订单式高职快递人才培养的探讨

　　“和谐”视域下的高职院校校园文化建设

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