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延安职业技术学院学报杂志

发布时间:2014-06-03 13:55:06更新时间:2014-06-03 13:55:58 1

  《延安职业技术学院学报》是经国家新闻出版署批准的期刊,高教系列,双月刊,国内外公开发行。国际标准连续出版刊号:ISSN1674—6198;国内统一刊号:CN61—1472/G。作为高教系列学术期刊,《延安职业技术学院学报》还是中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中文科技期刊数据库全文收录期刊,《CAI—CD规范》执行优秀期刊。

  【历史沿革】

  《延安职业技术学院学报》办刊创刊于1987年,为延安教育学院创办的学术刊物,初名为《延安教育学院院刊》,后改名为《延安教育学院学报》,1999年经国家新闻出版署批准,成为国内外公开发行的正式出版物。2005年,延安职业技术学院成立,延安教育学院并入新校,2008年,经国家新闻出版署批准,《延安教育学院学报》正式更名为《延安职业技术学院学报》,并成立了新的学术编辑委员会。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录本刊为中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中文科技期刊数据库全文收录期刊,《CAI—CD规范》执行优秀期刊。

  【栏目设置】

  主要栏目:延安社会经济发展研究、延安精神研究、老区教育研究、陕西历史文化研究、西部开发研究、中小教育教学研究、校长论坛及纪方研究。

延安职业技术学院学报

  【投稿须知】

  一、摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键词,用分号隔开;撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

  二、作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。

  三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。

  四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

  五、参考文献的格式:

  1、参考专著:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。

  2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”)。

  六、资助项目需注明资助者、项目编号。

  七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。

  八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

  九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

  十、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复。

  【最新目录】

  2013年5期目录

  1.关于当前反腐的若干意见马海波,MaHaibo

  2.《普及科学--美国2061计划》进展及启示苏美娜

  3.我国经济型酒店的竞争状况及优势分析陆嵬喆

  4.浅谈税务会计师在企业税务工作中的作用及意义戴小玉

  5.“中国梦”背景下,大学生理想信念教育探析张海娜

  6.学生社团:培养大学生公民意识的有效载体游运珍

  7.高校贫困学生参加公益劳动的实践与探索江秋霞,陈仁建,唐茜,JiangQiuxia,ChenRenjian,TangQian

  8.促进大学生体育锻炼的研究林县伟

  9.基于普通高校教育管理模式提升大学生社会实践能力邱霞

  10.刍议高职院校基于行业文化的学生人文素质培养郭永俊

  11.校企协同“两网”齐建--不断提升高职院校顶岗实习期学生党员的教育管理水平王建斌

  12.提升职业教育内涵的核心是课程建设张欢,ZhangHuan

  13.“会诊式”的高职院校班主任德育教育工作模式探究王国胜

  14.当代高职院校大学生就业常见问题及指导策略--以南京交通职业技术学院运输管理学院为例吴蓉蓉

  15.职业教育的发展需要政府的强力保障--以南京交通职业技术学院运输管理学院为例刘英红

  16.探析高职院校通信工程监理专业特色师资队伍建设黄兰,秦文胜

  17.船舶专业公共实训平台质量管理体系的构建研究杨永明,孔志华

  18.校企合作计算机应用技术专业人才培养模式改革初探闫保权

  19.谈概念数学中例题设计的常见误区和策略解决刘志梅

  20.高职Photoshop课程教学的实践研究孙娜

  21.创新型外语人才培养模式的研究徐飞,XuFei

  22.CBI教学法在特殊用途英语中的应用--以机电一体化专业英语为例宋敏

  23.从“缓冲语”的使用看日语的“配虑表现”严莉


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