您现在的位置是:首页语言教学与研究

语言教学与研究

CSSCI北大核心
英文名称:Language Teaching and Linguistic Studies
主办单位:北京语言大学
国内刊号:11-1472/H
国际刊号:0257-9448
出版周期:双月
复合影响因子:4.233
综合影响因子:1.647
发行地:北京市
语言教学与研究杂志网友点评
J&R
投稿一个多月退稿,可是没有任何审稿意见,确实浪费时间,还得不到任何提升空间。
2024-06-25 15:04
这本杂志是语言学顶刊,投过两次,投稿系统比较好用。每次都是3个月退稿,审稿速度非常慢,并且没有任何意见,只是说不适合刊在本杂志上,非常浪费时间,双月刊,录用文章非常少,投稿需慎重。
2023-11-24 11:07
两个月退稿,还没有任何审核意见,模板式语言退稿,希望可以初审可以直接退稿。按照这家期刊要求格式细节调整的浪费了很多时间,顶刊也确实是不是谁都能发的,也确实是可以理解。
2023-04-18 09:35
第三编 文化、教育、历史期刊推荐
R&J
第三编 文化、教育、历史优质期刊推荐 复合影响因子 综合影响因子 总被引次数 总下载次数 平均出版时滞
天津体育学院学报 5.229 2.509 23071 1322245 293.3030
现代教育管理 4.239 2.653 46847 2924731 138.6848
南京艺术学院学报(音乐与表演) 0.563 0.256 5155 456056 154.8611
成都体育学院学报 4.306 2.004 32309 1683828 289.4148
情报科学 4.143 2.749 73417 4030672 195.6091
远程教育杂志 7.315 4.685 68980 2748327 78.63076
北方文物 0.379 0.176 3382 353529 N/A
高等教育研究 3.871 3.014 49927 3222940 42.5
中国教育学刊 4.721 2.345 122343 8791195 N/A
中国翻译 2.790 1.223 49548 3556921 N/A
服务流程
服务流程
近期更新
Q&A
JOURNAL OF ORAL PATHOLOGY MEDICINE期刊涉及的研究方向为医学领域。 关于《JOURNAL OF ORAL PATHOLOGY MEDICINE期刊简介 期刊ISSN:0904-2512
发表sci可以保研吗? 一般来说,发表sci论文是可以保研的,但具体也要满足其各项保研要求才行,并不是说随随便便的一
在什么时候论文选择期刊都要格外注意,对于SCI期刊的选择更是如此。因为SCI的期刊要求高、费用也高等等,但是杂志对
对于遥感方面的期刊sci是收录了不少,尤其是在一区的都是顶尖期刊,但发表难度也是同样的高,而仅次于一区的sci二区
sci所收录的地质学方向的期刊是不在少数的,尤其是根据其分区情况来看,比如二区就受不少作者们的青睐,毕竟是比三
sci论文二审会比一审快吗? 并不一定。关于sci论文的审核,其一般初审过后就到了复审的阶段,也就是二审。相对来说,
语言教学与研究杂志相关文章部分汇总
S&E
工程管理有关论文常见计算机软件辅助水质监测
  工程管理有关论文投稿期刊推荐《计算机与数字工程》杂志是中国科技核心期刊,目前已被中国期刊网,中国学术期刊(光盘版)全文收录,成为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;同时还被《中文科技期刊数据库》全文收录,并在"万方
计算机论文范文略论计算机软件在项目工程中的应用
  随着科技的发展,计算机软件也越来越多了,而且应用也非常广泛,在我们工作和生活中都会用到计算机软件。本文是一篇计算机论文范文,主要论述了计算机软件在项目工程中的应用。   摘 要:文章针对计算机软件在项目工程中
教育理论与实践论“有+数量结构+的样子”构式
  中国的语言文字是博大精深的,一个句型可能有好几种不同的释意,很多研究现代汉语的专家也都对语言句型进行过研究,本文是一篇教育理论与实践投稿的论文范文,主要论述了“有+数量结构+的样子”构式。   摘 要:本文
高等教育论文发表之工科公共数学课程教学改革的“双赢”格局
  高等教育论文发表期刊推荐《数学学习与研究》杂志是由东北师范大学主管,吉林省数学会与东北师范大学出版社联合主办的省级优秀数学类期刊杂志。杂志经新闻出版总署批准,全国发行。 国内刊号:CN 22-1217/O1。杂志为国内为数不多
计算机论文发表计算机软件开发过程中编程语言的合理选择
  计算机论文发表容易录用的期刊推荐《计算机工程与设计》创刊于1980年,是中国航天科工集团主管、中国航天科工集团二院706所主办的国内外公开发行的计算机专业技术类刊物。该刊是中国计算机学会会刊、北京计算机学会会刊、中国
网络时代高等教育资源承载力如何分析
  20世纪90年代以来,以计算机多媒体为代表的信息技术快速扩展到人们生活和工作的方方面面,尤其是计算机和网络的结合有效缩短了时间和空间,信息技术必将为教育训练提供更加有效的手段。网络技术的进步对社会各领域的发展都产