小学科学期刊论文发表

　　《小学科学》内容简介：学校教育中，每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时，还要提高他们的学习能力、思维能力、解决问题的能力、形成积极的情感态度与价值观。这就是有效的学校教育，这就是新课程三维目标整合的实质！

　　收录情况

　　期刊周期：半月刊

　　期刊级别：省级

　　国际刊号：1674-6317

　　国内刊号：22-1388/G4

　　主办单位：长春出版社

　　主管单位：长春出版社

　　杂志可登陆国家新闻出版署——期刊目录检索，杂志所刊论文全部载入中国基础教育知识仓库（CFED）、中国知识资源总库（CNKI），龙源期刊网

　　投稿须知

　　1、文题：应简明确切反映本文的特定内容，一般不用副标题，尽可能不使用代号。文题以20个汉字以内为宜，力求简明、醒目、反映文章的主题。

　　2、摘要：采用结构式文摘，即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字。

　　3、关键词：摘要下标引3-5个关键词，请参考最新版《IndexMedicus》中的医学主题词《MesH》,若无该词可使用自由词。

　　4、图表：凡文字能说明的内容尽量不用表和图，正文、表、图三者中的数据不应重复，统计表应另纸绘出附在稿件中，以便审阅。表有表题，图有图题及各自的编号，采用三线表或王字表，表中数据务必核实，纵横之和一致，小数点后至少保留一位。统计学处理结果用p<0.5,p<0.05,p<0.01三档表示。

　　5、计量单位：按我国法定计量单位为准。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。计量单位的书写必须规范，不应使用已废止的单位。

　　6、标题符号：正文中标准层次的编号按GB/1.1-1993和GB7713-87的规定,采用阿拉伯数字分别编号，一般不超过4级。第一级标题1；第二级标题1.1；第三级标题1.1.1；第四级标题1.1.1.1。全部左顶格写，正文内序号用①、②等。

　　7、讨论：重点阐述本文新的发现及得出的结果与观点，在结果中不要重复已叙述的内容。

　　8、参考文献：只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献，外文限五年内，中文限近三年内，按文中首次出现的次序编号，在右上角用方括号注明，内部刊物或未公开发表的资料均不列入。

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