小学数学教育杂志
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持"推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务"的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果，引领教师专业成长，致力于打造中国数学教育期刊第一品牌，深受广大小学数学教师、教研员的欢迎。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录中国知网、维普中文期刊全文收录
【栏目设置】
主要栏目：卷首语、本刊特稿、教学研究、教研札礼、好课多磨、课例评介、案例透视、教学频道、教研视窗。
【投稿须知】
期刊名称：小学数学教育
主办单位：中国教育学会小学数学教学专业委员会
国际刊号ISSN：1008-8989
国内刊号CN：21-1426/G4
出版周期：月刊
出版地：辽宁省沈阳市
期刊语种：中文
期刊开本：大16开
现用刊名：小学数学教育
创刊时间：1988
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【杂志目录】
2013年Z2期目录
1教坛新秀6
2遇见你是我的缘潘远菊;1
3小学数学问题解决的教学研究(二)曹培英;4-7
4夯实基础知识注重能力培养——人教版《义务教育教科书·教学》一年级上册教材介绍陶雪鹤;8-10+15
5夯实基础知识注重能力培养——人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册教材介绍熊华;11-15
6关注课堂细节积累教学经验——微格点评于萍老师执教的“小数加减法”李一鸣;16-21+60
7小学数学教学课例专题研究的实践与思考吕志明;22-24
8小学数学估算教学现状的调查与思考李连民;25-27
9征稿启事27
10创设有意义的学习任务的实践与思考余仙凤;范新林;28-31
11亲历问题解决过程深入感悟数学思想——“鸡兔同笼”问题蕴涵的一些数学思想方法教学例谈谢清霖;31-32
12教与学不可知其然而不知其所以然邓国强;33-34
13教学课堂学生“思维短路”归因及对策探析江尧明;顾长明;35-36
14帮助小学生获取数学活动经验的策略研究王丽红;37-38
15有效课堂教学应把握的几个问题周国杰;39-41
16小学数学“片断教学”优化策略张茹华;42-44+54
17研究命题策略导航教学方向——一份小学毕业数学试卷与评析张玉煅;45-46+58
18让教材更契合儿童的发展——以苏教版数学教材一年级上册变化为例李浩;47-49
19浅谈小学生提出问题能力的培养姚颖;刘建华;50-51
20新课程理念下小学数学练习设计的优化策略侯美霞;52-54
21小学数学教学中探究学习实施的误区与对策吕卉贞;55-56
22数学教学中的“活、宽、联”林佩珊;李雪强;57-58
23有效培养学生推理能力的“策略”郭祥兴;59-60
24对数学教学中问题设置的思考黄庆炎;61+78
25浅谈小学教学“体验学习”张伟;臧永忠;62+74
26浅议小学数学教学中创新思维的培养赖冬华;63+140
27幽默在数学课堂教学中的运用袁秀华;64-65
28培养小学生的数学素养之我见钟宏光;65-66
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