教育教学论坛杂志
《教育教学论坛》是经中华人民共和国新闻出版总署批准，由河北出版集团主管，河北教育出版社、花山文艺出版社主办、中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办的教育类学术期刊，是一本面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行的国家级教育类学
【网站收录】
《教育教学论坛》全文同时收录中国知网，龙源网，万方数据网，维普网。
【办刊宗旨】
为我国教育发展服务，传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法，展示教育教学领域的新成果，推进教育教学研究的行为一体的综合性学术期刊
【栏目设置】
前沿视界、特别关注、课题研究、话说教材、教海探新、民主教学、快乐教学、教法研究、学法指导、测试评价、精品课例、课例点评、实验平台、专题研讨、信息技术、学校管理、班级管理等。
征稿对象全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校在读博士生、研究生及社会各界关心科研和教育工作的人士。
【来稿须知】
期刊名称：教育教学论坛
主管单位：河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位：河北教育出版社、花山文艺出版社
国际刊号ISSN：1674-9324
国内刊号CN：13-1399/G4
出版周期：周刊
出版地：河北省石家庄市
期刊语种：中文
期刊开本：大16开
历史沿革：21世纪中学生作文
现用刊名：教育教学论坛
1.论文要求：主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值（来稿一律采用电子版本word文档）
2.文章的格式要求为：在题目下边写明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编，然后是摘要、关键词、正文；很多作来者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接到录用通知后不再改动（附个人联系方式）
3.文中如有计量单位，一律采用国际标准，来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证，慎重推导，反复核实
4.文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期
5.所投文稿必须附写该文200字以内的中文摘要和3～5个关键词；
6.来稿两周内未接到回复者请速来函来电查询；不符合录用条件的文章本刊不退稿件，作者自行处理
7.编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明
8、刊发按来稿先后顺序。切勿抄袭，文责自负。请勿一稿多投
注：投稿须明确注明作者姓名、单位、邮编、联系电话和详细地址，E-mail，以便及时投寄录用通知。
【杂志目录】
目录·2013年52期
1.基于多元文化教育理念构建跨文化特色人才培养模式--以延边大学为例郭艳春
2.大学英语分级教学普通班情感因素研究汪铭，王达金
3.中小城市居民房价心理承受价格的分析周杨，赵艳敏
4.关于农村留守儿童现状分析及对策研究--以江西省贵溪市樟坪畲族乡为例姚梦
5.信息安全专业如何完成从专科到本科的转变陈忠文
6.我国新时期大学生价值观的特点逯原
7.高校体育教学创新体系的构建探讨车益民
8.化工专业《生物化学》课堂中人文意识的传播初探周广舟，伊艳杰
9.团体心理辅导在高职学生思想政治教育中的应用研究欧阳燕嫦
10.商务日语人才培养中实践教学体系的构建与实施李义楠
11.初探大学生职业转换能力及培养路径耿俣
12.高校新型大学生组织中建立党团联动机制的研究顾建国
13.浅谈课程改革下小学生自主性参与课堂教学的现状分析韩瑛
14.高校实验教学中心大型仪器设备管理和应用之几点体会孟令军，赵研，程瑛琨，闫国栋，权宇彤，赵建军，滕利荣
15.基于组织行为学的高校班级文化建设初探蒋昙飞，张志为
16.双管齐下深挖创造力--浅谈高校学生会和社团在学生思想政治工作中的主阵地关系朱晓明
17.研究生层次中外合作办学党建工作探析宗琛
18.数字化语言实验室建设蒋苏
19.论高校分类管理和评估：以加州大学系统为例王磊，张胤
20.县级教师进修学校管理模式的标准化建设朱晓颖
21.合理利用心理效应提高班级管理效率祝传清
22.浅谈新建地方本科院校教学基层组织建设尹艳清，贾雅琼
23.大学生实践创新的自主管理薛金林，戴青华
24.浅谈图书馆的读者服务工作陈恒兰，农兴强，黄开莲
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