小学科学科教类期刊

　　《小学科学》杂志是综合性教育学术类期刊，全国公开发行。国际标准刊号ISSN1674—6317，国内统一刊号CN22—1388/G4。主要栏目有发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海。杂志可登陆国家新闻出版署——期刊目录检索，杂志所刊论文全部载入中国基础教育知识仓库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI)，龙源期刊网。

　　【办刊宗旨】

　　《小学科学》以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。

　　期刊名称：小学科学

　　期刊级别：省级期刊

　　周期：月刊

　　国内统一刊号：CN：22-1388/G4

　　国际标准刊号：ISSN：1674-6317

　　主办单位：长春出版社

　　主管单位：长春出版社

　　《小学科学》关注一线教育中的点滴智慧，着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验，探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点，同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”的平台。

　　【最新目录】

　　目录·2013年10期

　　1.《小学科学》杂志（教师版）理事会成员单位

　　2.榜样激励目标激励情感激励环境激励俞清

　　3.提高小学科学课堂教学效率的有效策略蔡菁

　　4.演绎课堂新精彩--记一次白板示范研讨课的使用心得陈昊

　　5.让数学课堂在“说”中演绎精彩程洪奎

　　6.小学科学教学的问题及对策研究代小蓉

　　7.谈拓展阅读教育封红艳

　　8.小学数学活动教学存在问题及对策顾正理

　　9.趣味教学有效探讨何晓蕾

　　10.激发兴趣渗透方法体会精妙关注效果胡华琴

　　11.安全是保障教育是明灯--从教学中剖析农村小学二年级学生体育课安全问题胡正垒

　　12.农村小学科学生活化作业的设计与实施姜在军

　　13.让数学活动经验在“经历”中形成赖秀英

　　14.小学科学田园教育模式探讨李静

　　15.任务驱动教学法在小学科学教学中的应用李彤

　　16.善用“媒”介“语”意浓--浅谈多媒体在语文课堂中的巧妙运用李小莉

　　17.如何在教学中体现学生的主体地位李珍海

　　18.探寻教学的无穷魅力孟丽

　　19.提高教学效果的若干思考钮琳

　　20.乐在其中情动于衷邵辉

　　21.追求有效教学激发课堂活力孟亚利

　　22.创设情境动态交流展示才华沈正茹

　　23.让孩子学会倾听王利

　　24.实现数学问题解决的有效途径王运井

　　25.警惕：农村小学生家庭教育问题吴广才

　　26.借助他法事半功倍--《关于巧借儿童漫画提高低年级学生说写能力的研究》的课题实验方案祁昌艳

　　27.润物细无声：评语的无穷魅力潘海霞

　　28.从源于生活的问题中引导学生提出科学假说--以小学科学“运动和力”的教学为例吴夏芝

　　29.如何优化数学课堂教学向刚

　　30.用笔写我心用语表我情--浅谈小学作文教学中的几种方法武玲

　　31.“参与探究”优化数学课堂教学尹磊

　　32.让阅读教学课堂充满音乐的灵动苏娟

　　33.问题式探究学习模式在小学语文教学中的应用曾玉芬

　　34.引导学生自主学习让学生个性飞扬张惠娟

　　35.“读一读”带给数学课堂的别样精彩包丽丽

　　36.加强小组合作学习提高科学探究有效性曹燕南

　　37.小学科学课创新教育初探丁向华

　　38.快乐学习与技能学习--信息技术的课堂教学姜晓华

　　39.精心设问推动思维走向纵深--例谈小学数学课堂提问的有效性侯耘

　　40.流淌在课堂中的那股清泉--谈奥尔夫节奏教学法在小学音乐课堂中的运用丁英英

　　41.让学困生也有一番天地莫燕丽

　　42.有效教学“三部曲”付闯干

　　43.如何提升课堂效率韩翠

　　44.有效情境有效提问有效评价--浅谈小学语文课堂中提高学生阅读能力的有效策略姜敏

　　45.《水上飞机》的十一个教学环节胡春林

　　46.关注课堂失范行为有的放矢开展教学--小学体育课中学生失范行为的分析与对策孙娟

　　47.构建和谐、平等的师生关系唐玉婷

　　48.对数学课堂中“过程”的认识陶榆萍

　　49.从培养良好的学习习惯开始汪静东

　　50.如何提高课堂教学的有效性王，王德凤

　　51.创新的『杠杆』--走进美术教学高效培养学生创新能力的初探王发学

　　52.让课堂充满活力张建国

　　53.数字的用处和数字编码教学案例与反思赵斌贝

　　54.教师范读在课堂中的作用沈娴

　　55.提高课堂教学的有效性王羲嘉

　　56.运用激励评价让课堂生机盎然王建梅

　　57.反璞归真与时俱进秦琳

　　58.让“流动的花朵”也有家--中年级品德教学渗透家乡教育的实践与思考严建香

　　59.让教学充满灵性与智慧徐慧

　　60.初探认读教学朱刘平

　　61.课堂评价的策略徐莹

　　62.激发兴趣温故知新拓展内容钟和平

　　63.巧用几招激发学生学习数学的兴趣朱良平

　　64.学案导学法在教学中的应用李冀晖

　　65.学困生自主学习能力的培养吕素芳

　　66.多媒体技术在小学语文教学中的应用分析董文艳

　　67.阳光法则：给学生最有价值的主动活动体验冯萍

　　68.浅议情感智商与小学数学教学质量顾兰香

　　69.大班额教学有效性探索秦珊珊

　　70.培养兴趣的对策陆庆红

　　71.创设体验尊重--浅谈小学英语生态课堂的构建刘海燕

　　72.小学数学教学中激发兴趣方法例谈张新月

　　73.乐意写学会写徐永艳

　　74.教学定位的根本抓住数学思想方法，以学定教徐海明

　　75.引领农村孩子迈进快乐学习的殿堂--生态湿地天然的阅读乐园刘银，罗亚

　　76.家庭环境因素对小学生心理健康的影响时晓莉

　　77.让小学生有话可说--作文教学中的“四勤”“八多”王秀侠

　　78.感知多姿生活--浅谈小学英语听说教学之生活化转变王燕芬

　　79.以“趣味教学”为蓝本实现“高效课堂”之梦吴春华

　　80.关注学生科学探究能力差异的研究夏寿波

　　81.数学教学与数学语言顾春香

　　82.用好教材空白于无字处读出精彩蔡利萍

　　83.小学数学作业的设计初探丁琳

　　84.教师应如何引导学生学习数学董红霞

　　85.在创设情境中培养问题意识金春华

　　86.让歌声浸润童心--小学音乐课程中唱歌教学的有效性陆梅

　　87.让愉悦充满学生学习的心田沈明荣

　　88.数学课上的德育教育李琳瑾

　　89.浅述引导学生走进教学新知之招孙春霞

　　90.运用建构观，科学实施小学数学多媒体辅助教学尤佳

　　91.课堂教学“质疑”的问题及应对方法胡守琳

　　92.联系生活回归数学之本真庾娟

　　93.善用小小“策略”，自然化解难点张爱强

　　94.有效提问让课堂更精彩张卫国

　　95.在数学活动中培养一年级学生的数学思考能力曹振荣

　　96.历练养成习惯陈汉学

　　97.例谈《北大荒的秋天》的教学价值潘慧莹

　　98.引领学生在模拟世界中探究宏观科学杨蓉凤

　　99.“两个铺垫一个实验”保证了课堂的成功--青岛版教材《四季更替》一课的教学反思张鸿勤

　　100.关注预设生成构建生态课堂张军

　　101.批评与表扬共舞张敏，蒋盟

　　102.葫芦丝在音乐教学中的运用张艺

　　103.为学生的思维插上翅膀--让“插话”成为英语课堂的亮点张云童

　　104.把握一个『活』字创设灵动的课堂丁俊

　　105.指导方法培养能力徐燕

　　106.循环日记『旧瓶』也能装『新酒』沈红梅

　　107.巧用多媒体手段优化小学劳动课教学陈海燕

　　108.走近生活健康成长--《品德与生活》课点滴谈李晋凤

　　109.训练激发兴趣陈静

　　110.活跃课堂教给方法陈卫丽

　　111.童话类课文教学的策略陈鲜媛

　　112.热情导入用心聆听寻找乐趣江洁

　　113.有效引进游戏激活培智数学课堂姜玉芹

　　114.浅析农村小班数学教学廖燕

　　115.以读为本主动发展--《麻雀》教学片断与评析刘邦清，李炜瑜

　　116.用诗一样的激情锻造课堂刘菊芳

　　117.能“抓住”学生的教学才有效刘振东

　　118.优化数学教学设计要立足学生实际注重课前准备沈洁

　　119.影视资源在科技活动中的运用史柏良

　　120.新课标下小学数学教学评价的改革--学生学业评价方法的研究与应用宋娜

　　121.培养学生意志的方法陶陵

　　122.构建数字化教学情境提高数学课堂教学实效陈会平

　　123.提高信息技术课程教学效果的对策李琴

　　124.主题引领式校本课程的设计与实施乔理华

　　125.科学构建小学数学教学新情境刘美香

　　126.爱心自主在班级管理的融合刘芳

　　127.有效评价构建高效课堂于卫琴

　　128.关注学情研制合宜的教学内容刘惠云

　　129.有效合作让科学课走向精彩！岳静梅，闵德行

　　130.行小碎步筑大文化--浅谈“烂漫童心”是少先队文化的本质特色陈鸿

　　131.巧用激励评价期待学生发展崔锐

　　132.课改，没有终点的幸福之旅--襄阳市磁器街小学课改纪实邓永红

　　133.如何构建小学数学互动性课堂胡英娟

　　134.大道无疆惠于教育--浅谈老子思想在当代教育中的意义何云飞，沈湘云

　　135.风雨跋涉课改路化蛹成蝶开新篇--人民路小学教育集团高效课堂改革侧记高华云

　　136.学生违纪行为的类型分析及对策黄勃

　　137.『九字口诀』观、读、品、点、面、临、导、等、评--提升小学低段写字教学效率策略举隅贾洪华

　　138.重视生态文明建设促进学校内涵发展李新伟

　　139.探索教学评价李月凤

　　140.让图书馆成为学生飞翔的翅膀刘海香

　　141.摆正“教”与“学”的关系让探究更有效刘进贤

　　142.培养科学素养激发创新精神刘晓丽

　　143.关于三步训练法的教学实践万颜

　　144.试论计算教学的基本矛盾和处理策略王彬

　　145.提高农村小学生课外阅读有效性的思考王海平

　　146.让数学课堂因生活化而绽放光彩王海云

　　147.浅析多媒体教学在小学语文学生写作课上的运用王珊

　　148.朗读在课堂上的有效运用徐婧

　　149.让孩子的耳朵“竖起来”--对小学生倾听行为的研究杨彩计，廖丽华

　　150.小学生审美素养的培养策略喻志娟

　　151.计算教学：我们关注什么张玮

　　152.用“三力”构筑课堂教学杨艳

　　153.小学生课外阅读的引导策略张莹

　　154.“三招棋”下活“一盘棋”章晓莉，张莉莉

　　155.小学数学教学中问题设置的现状分析及策略章晨

　　156.小学数学课堂教学的“趣味性”策略李海军

　　157.当孩子出错时李云艳

　　158.用孩子的眼睛看世界夏静

　　159.亲子园活动中家长指导策略研究肖丹

　　160.我的孩子我了解--浅谈教师对幼儿告状行为的研究及策略徐玲玉

　　161.在师幼互动中教师角色的成长徐琦

　　162.解放孩子发展孩子潘利琴

　　163.在体育游戏中培养小班幼儿的成功感邵珊花

　　164.区域活动改善儿童行为的案例分析彭杰

　　165.自由想象快乐阅读--幼儿绘本阅读指导策略陈婷婷

　　166.学而思--对幼儿美术教学的几点思考陈嫣

　　167.让孩子爱上『语言艺术』--浅谈情境教学在幼儿语言活动中的运用实践承绿野

　　168.魅力教师团队--打造快乐幼儿园的基石顾志红

　　169.家园心连心教育手牵手蒋寒凡

　　170.看图百遍其义自见--浅谈大班幼儿成语故事教学中的看图讲述邵亚琴

　　171.城市化进程中幼儿生态启蒙教育的实践研究初探吴小勤

　　172.幼儿数学操作活动中策略的有效运用吴瑛

　　173.懂得环保启发意识养成习惯奚建青

　　174.电子白板技术在教学活动中的有效运用肖雨

　　175.在快乐中种植在探索中求知冯彩

　　176.在园本培训中促进新教师专业的成长黄丽君

　　177.主题活动中乡土资源的发现与再创苏美娟

　　178.初探在角色游戏中幼儿合作能力的实施策略赵秀萍

　　179.主题下区域活动的组织策略初探朱艳

　　180.启蒙探思益智--幼儿科学启蒙教育的实施与研究宗翔雁

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