时代青年教育论文数学文化在教学中的渗透
数学也是一种文化，也是我们日常生活中都会用到的知识。数学教师在教学时候不仅要教给学生数学知识，还有数学文化背景，培养学生学习数学的兴趣。本文是一篇时代青年教育论文范文，主要论述了数学文化在教学中的渗透。
论高等教育背景下“古籍修复”专业实践教学体系的创新设计
“古籍修复”是一门应用性、技术性、实践性较强的学科。长期以来，古籍修复技艺的传承主要还是依靠行业内部的师徒相授、口耳相传。这种口传心授的教学模式在技艺延续中曾起到相当大的作用，但逐渐显现出生源基数少，入
高级职称论文发表小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
思维需要数学，数学离不开思维。高度的抽象性、逻辑的严谨性是数学学科的主要特征，可以说，人们获取或发现数学知识都是思维的结果。本文是一篇高级职称论文发表范文，主要论述了小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探
现代中小学教育小学生数学学习中错误的预防与纠正
随着社会的发展与进步，社会对公民的素质要求也逐渐提高，越来越多的家长对小学生的教育越来越重视，相对于二十世纪中国小学生的教育，知识体系变了，学习的知识变多变难。本文是一篇现代中小学教育投稿的论文范文，主要论
浅谈中学数学中的反证法
摘 要：中学数学证明题的证明方法一般分为直接证明法和间接证明法。有些命题可以用直接证明法由因导果或执果索因得到结论。然而，有些命题用直接证明法是无法寻求到结论的。因此，在解决这类问题时，我们就需要用间接证明的
中国高等教育新课标下的初中英语词汇教学
英语作为一门外语，就我国当前初中教学工作而言，依然沿用传统的教学观念，课堂以老师为主，学生被动地接受知识，这种方式不仅挫伤了学生的学习积极性，而且制约了英语教学有效性的提高。文章是一篇中国高等教育投稿的论文
