教学管理与教育研究属于什么级别的刊物

　　教学管理与教育研究属于国家级别的刊物。《教学管理与教育研究》(半月刊)于2016年经国家新闻出版总署批准正式创刊，是教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊。

　　面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域，展示我国学校教育科研领域的最新成果，交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验，研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。现面向全国广大中小学、师范院校教师及在读研究生和教育行政管理工作者征稿。

　　主要栏目

　　旭明专栏、教学管理、教育研究、特别报道、名家访谈、教学赏析 、教师教育、教育成果、

　　德育与心理、国际交流、互联网教育(互联网+ 教育)、图书评论、师生互动、热点聚焦。

　　来稿要求

　　1.来稿内容应依次包括：文章名、摘要、关键词、正文、作者简介。

　　2.作者简介包括姓名、工作单位及职称、研究方向，并附作者详细通信地址、邮编、联系电话和电子邮箱。

　　3.摘要应准确概括全文，篇幅为200~300字，勿用“本文、笔者”等主语。关键词以3~5个为宜。正文以3000~5000字为宜。

　　4.来稿需准确标注参考文献。本刊采用文末注(对稿件中特定内容的解释说明可采用页下注)，顺序编号。著录格式依照《信息与文献 参考文献著录规则》GB/T7714—2015执行。

　　5. 来稿若为课题研究或基金项目成果，请注明项目获批时的名称及编号。

　　6. 本刊审稿周期为15至30天。对通过审定拟录用的稿件，本刊将以电话或电子邮件的方式通知作者。未能录用的稿件，恕不一一回复。如自来稿之日起一个月内未得到回复，作者可自行处理稿件。

　　7. 本刊对拟用稿件有编辑删改权。文章一经刊出，即付稿酬和样刊。凡向本刊投稿，如无特别说明，均视为同意被本刊授权的数字出版单位使用。

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