《清华大学教育研究》创刊于1980年，由清华大学研究室(1985年扩建为清华大学教育研究所，2009年扩建为清华大学教育研究院)创办，原名《教育研究通讯》。1986年更名为《清华大学教育研究》。主管单位为教育部，主办单位为清华大学。国际标准刊号ISSN1001-4519，国内统一刊号CN11-1610/G4。
《清华大学教育研究》是由教育部主管、清华大学主办的教育类学术期刊，是国内综合性大学中最早创办的教育研究杂志。在90年代中期，在国内教育期刊中率先追求学术化，强调学术理论、实证数据、研究方法、文献引证等，开启和引领了中国教育期刊的学术化，也是中国最早的学院化期刊。
学术化和学院化不是脱离教育现实和实践，而是更好更科学地为中国的教育改革和发展提供学术支持，本刊始终强调对现实和实践进行学理化的研究，教育学科的实践性特性也要求理论联系实际，因此本刊紧密关注教育现实，为清华大学和中国的世界一流大学建设服务，为中国的教育改革和发展服务。
| 第三编 文化、教育、历史优质期刊推荐 | 复合影响因子 | 综合影响因子 | 总被引次数 | 总下载次数 | 平均出版时滞 |
|---|---|---|---|---|---|
| 明清小说研究 | 0.385 | 0.189 | 2929 | 426751 | N/A |
| 职业技术教育 | 1.914 | 1.197 | 65845 | 3359558 | N/A |
| 中国教育学刊 | 4.721 | 2.345 | 122343 | 8791195 | N/A |
| 图书馆 | 3.182 | 2.225 | 30115 | 1818879 | N/A |
| 外语界 | 5.293 | 3.300 | 48212 | 2531395 | N/A |
| 四川文物 | 0.685 | 0.438 | 4293 | 449484 | N/A |
| 文物保护与考古科学 | 0.755 | 0.559 | 7454 | 462955 | 379.2947 |
| 西域研究 | 0.961 | 0.630 | 3686 | 390122 | N/A |
| 汉语学报 | 1.805 | 0.909 | 5614 | 418255 | N/A |
| 国际新闻界 | 6.414 | 3.719 | 53751 | 4927085 | N/A |
