教育理论与实践新课程背景下初中数学例题教学设计
初中教师经常在数学教学中运用例题教学，在讲解数学知识的过程中，可帮助学生加强原有知识与新知识之间的联系，帮助学生完善其自身的知识体系，并且学生通过对例题的应用可以提升其分析、解决问题的能力，对教学质量的提升
中级职称论文范文让年鉴出版更快更好
[摘要]年鉴要提高影响力，就要提高编纂出版时效性。而要提高时效性，就必须压缩编纂周期，制定并严格执行编纂计划，实现组稿渠道多样化，并对年鉴编纂流程进行再造。
[关键词]中级职称论文范文,年鉴,时效性,思考
江西教育出版社灵活设计师生互动的初中数学课堂
中国著名教育家叶澜教授曾提出：“人类的教育活动起源于交往，教育是人类一种特殊的交往活动。”但是在现实教学过程中，由于诸多原因的影响，在一定程度上阻断了师生间的交流，讲授、灌输成为教学的主要方式。本文是一
教育理论与教学研究提高高中物理实验能力的教学改革
物理是一门理科，实验是最重要的构成元素。物理教学缺乏实验就会丧失原本的意义，也就丧失了理论基础。如同牛顿定律，如果牛顿每天都足不出户，就不可能引发其对牛顿定律的探究。因而实验对于物理学科是十分关键的。
试论侵华日军对中国出版发行文化机构的破坏及对图书典籍的掠夺
[摘要]从上世纪三十年代起，日本发动了长达十四年之久的侵华战争，日本军国主义者有计划、有组织地对中国文物典籍进行洗劫，公然对中国的文化教育事业进行全面的破坏。本文在依据史实的基础上，主要以商务印书馆和新闻媒体等为
教育理论与实践论“有+数量结构+的样子”构式
中国的语言文字是博大精深的，一个句型可能有好几种不同的释意，很多研究现代汉语的专家也都对语言句型进行过研究，本文是一篇教育理论与实践投稿的论文范文，主要论述了“有+数量结构+的样子”构式。
摘 要：本文
