随着我国音乐教育受到的重视程度越来越高,在音乐教育过程中要加强对学生的全面综合素养的培养。电吉他是音乐素质教育中的重要乐器,本文对电吉他在音乐素质教育中的作用进行分析,并且简要分析电吉他教学方法,旨在提高音乐素质教育水平。 一、电吉他概述 电吉他是一种拨
声乐教学作为以演唱为主的音乐教学实践活动,在纷繁复杂的诸多音乐课程中占有着较为重要的一席之地,也是国内众多音乐艺术院校和综合院校进行专业教学和专业建设的重要领域之一。为了适应时代艺术教育发展的需要,声乐教学也需要根据各院校专业设置的特点和
当前,在学前教育专业中音乐舞蹈技能是该专业学生必须掌握的一项技能与素养。在进行这一专业技能的教学时,教师应当将其与舞台实践结合起来,构建音乐舞蹈技能与舞台实践教学为一体的教学体系,在加强培养学生专业水平的同时也重视开展舞台实践教学,这将有
自1922年北京大学音乐传习所成立至今,现代中国的专业音乐教育已走过近一个世纪的历程。新中国成立后,专业音乐教育的培养目标逐渐成为培养德、智、体全面发展的、为社会服务的高素质、高层次的音乐专门人才[1]。这一培养目标是专业音乐教育的出发点,它决定
现今,普通高校音乐教育中的核心课程呈现出多元化发展新趋势。《普通高校音乐教育》一书重点分析了高校音乐教育教学的主要任务,以及音乐教育核心课程多元化理论的建构,主要阐述了高校音乐学科的教学宗旨、教学目标、课程设置和艺术实践,探讨音乐教师的培
中学生在人生成长的过程中呈现出不成熟,心理压力大,容易受到外界诱惑、影响等的特性,这些特性如果不加以正确的应对,无论对自己还是他的家人都会带来严重的危害,轻则引发心理疾病,重则走向犯罪。而音乐因为它本身的特性能够在有些方面缓解中学生成长过
综观当前的音乐课堂教学,部分教师的音乐教学理念相对滞后,教学方法较为传统,教学形式不够灵活有力,只把学生当作实现教学设计的工具,所以并没有做到以人为本的教学理念,同时缺乏对学生音乐审美能力的培养[1]。在新体系的音乐教学中,学生和音乐教师之间
音乐可以陶冶人们的情操,同时也是一种休闲娱乐的方式,对人类社会的发展也起着重要的作用,通过对近现代的音乐发展趋势进行研究发现,日本音乐在发展中具有独特的音乐特征和特有的民族性,渐渐地在国际音乐中占有重要的作用。因而,对日本高等音乐教育现状
人的全面发展一直以来是新时代人才培养的重要目标,也是各层次教育的重要指向,而审美教育和艺术教育又是人的全面发展能够得以实现的重要途径,审美教育和艺术教育能不能开展好,关涉到中国特色社会主义教育制度的完善,关涉到中国人才培养的最终成果,所以
我国是一个拥有56个民族的多民族国家,为我国拥有丰富的民族音乐奠定了基础,应该将民族音乐传承和发展下去的。我国学校音乐教育源于20世纪初,至今已有百年历史。加强民族音乐在学校音乐教育中的地位,是教育工作者们的使命和责任。
在现今网络发展运用普遍的时代,音乐教育网络资源非常丰富,这对音乐的发展而言无疑是一件好事。但是,面对如此丰富的音乐教育网络资源,学习者以及教育者如何有效运用其资源非常重要。接下来小编简单介绍一篇优秀网络资源论文。 摘要:现代网络信息技术为教
音乐能给人带来美的享受,当人们聆听、欣赏音乐的时候,可以从中感受到生活的美好,放松自己的心情。音乐所特有的艺术魅力是其他任何学科都替代不了的。接下来小编简单介绍一篇优秀音乐艺术论文。 在艺术教育中,音乐艺术教育占有十分重要的地位。音乐艺术教