摘 要:学前教育的实践过程中每个环节和每个步骤都围绕着教学培养目的进行着,为更好地开展学前教育教学,要有一个明确的、科学的培养目的。在当前社会背景下,人们越来越重视儿童早期教育,学前教育的课程观念以及教学中的方式也有所改变。 关键词: 学前教
随着学校教育管理的发展,学校管理逐渐呈现出现代化、整合化、民主化、科学化等特点,且以人为本的人本管理也正在成为学校教育管理中的重点,而人本管理主要贯彻在学校教师和学生两方面管理上。通过人本管理能够有效提高教师和学生的教学和学习热情,从而提
职业教育类核心期刊 推荐 教育 理论与实践创刊于1981年,是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究所山西省教育学会主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊,面向全国公开发行,系全国中文 核心期刊 ,中国人文社科核心期刊,在教育理论界有一定影响。
摘要:由于课程的性质不同,在任务驱动教学法中任务的设计和实施方法也有各自的特点。变电站自动化课程是一门理论性很强的专业课程,该课程在教学改革中引入了以学生为主体的任务驱动教学方法。文分析了任务驱动教学法的特点和基本要求,本文对此教学方法在
语言学习评价是英语语言教学过程中必不可少的重要组成元素。科学而有效的教育评价方式能帮助教师获取教学反馈信息,改进教学管理,同时有助于学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率,促进英语教学的发展。月期刊网提供 教育技术论文 服务,
美术教育是素质教育的重要组成部分,它的作用是不容忽视的。作为一名美术教师,通过在牧区教学实践,深感素质教育在牧区实施的难度,特别是美术教育,遇到了很多困难,感到后劲不足。为了适应素质教育的需求,探索适合牧区美术教学的有效途径,在新课程标准
随着经济不断发展,国际贸易额迅猛上升,中外交流呈现日趋频繁的趋势。这些都对学生的英语实践能力提出了更高的要求。但是,学生的英语教学不尽如人意。尤其在小学英语教学过程中表现更加明显。 摘 要:小学教育是义务教育的重要组成部分,对于学生人生观和
随着现代教学研究与教学实践地不断深入,对教学方法的要求日益提高。为了提高教学质量,在教学过程中,需要弄清楚如何科学、合理地选择教学方法。教员不仅要对各种教学方法的特点进行掌握,而且要能对各种教学方法的要素进行掌握,选用合适的教学方法。 摘
呼伦贝尔学院从2012~2013年度第二学期开始推行考试改革,改革传统依据一次期末考试评定学生的评价方式,改为结合过程性评价和总结性评价对学生进行全面评价,进而促进学生学习,优化教育教学。《 当代 教育 论坛 》杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育
教育文汇杂志 以用心为教师服务,以情与教师交融作为办刊理念;在内容上以服务教师、贴近教改、关注创新为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。 摘 要:十年树木,百
【摘要】技工院校职业指导课教学旨在提升学生的职业生涯规划能力、就业能力、创业能力、职业核心能力。目前技工院校职业指导课教学的现状严重制约了学生在上述能力上的培养与突破,职业指导课教学方式的改革与创新刻不容缓。立足职业发展的视角,活动教学法
课堂教学是学校教学过程的重要环节,也是落实国家新课标理念的关键。在传统的课堂教学中,物理教师只是注重课堂教学的结果,而忽略了学生学习的过程,这种情况不利于提高课堂教学质量和预期教学目标的实现。所以,新课改下采取有效策略提高初中物理课堂教学