【摘要】赏识教育指的是在教学过程中,教师以欣赏和鼓励的态度对学生的言行进行评价。语文学习是义务教育阶段的基础内容,也是非常重要的学科,但目前初中语文教学质量不容乐观。为了提高初中语文课堂教学有效性,语文教师需要有效应用赏识教育,在学生的学
摘要:分析学前专业声乐教学过程中存在的现状与问题,提出教师要根据学生的特点,引导学生打好声乐基础,提升学生声乐技能,不断创新教学方法,做好教学评价工作,提高学前教育声乐教学质量。 【关键词】学前教育 声乐教学 根据国务院发布的《关于当前发展学
摘要:在小学英语教学中,要重视绘本教学与德育教育的整合,合理地选择和运用德育渗透的方法,持之以恒地进行德育教育,潜移默化地培养学生良好的道德品质。本文根据英语新课标要求,结合教学实践从展现绘本主题、利用图片引导、突出文字教化、搭建教学平台
摘 要 :通过对幼师学前教育专业学生的数学教育的现状,以及影响学生数学学习的因素的研究。本文是在探索数学教学的有效性实践,探索提高学习数学兴趣的方法,不断的摸索数学的教学规律和学习现状,根据学前教育专业的特点,选择适合学生专业特点和数学学习
摘 要 随着我国教育事业的发展,很多新的教学理念被运用在初中语文教学当中。故对于当代初中语文而言,审美教育也逐步成了教育的重点,语文教师开始在新诗教学中融入美学思想,但由于该教学模式的运用还不够熟练,使得一些教学问题显现了出来。故文章对于当
【摘要】初中语文的学习中,让学生能够对生命的本质有充分的思考和认识,并且培养学生珍爱生命,关爱自己的生命和他人生命的科学价值观,借助语文学科的基本教学内容的优势,将生命教育的内容自然地穿插进去,提高学生对于生命教育意义的充分理解。 【关键词
摘 要:任何教育理念的形成都来源于教育现实的需求。教育在不断地发展,社会在不断地发展,教育理念作为指导教育教学实践活动开展的关键元素,必然也在不断地发展。笔者认为,传统的应试教育理念在某一时段也曾经发挥过积极的作用,即使在当前,它仍然具有非
摘要:依据学生的成长发育特点,小学阶段是他们初步对情感表达有所认知的时期。新课程标准改革中要求将情感教育作为小学语文教学中的重要内容之一,即对语文教师提出了更高的要求。本文主要针对小学语文教学中情感教育的实施策略进行分析探讨,希望能够有效
内容摘要:当前,我国国民的生活质量以及国家经济水平都有了明显的提升,在这种情况下,想要进一步发展国家综合实力,就必须从国民素质做起。较之于西方发达国家,我国国民受教育程度还普遍较低,而科学技术的发展催生了远程教育这种新型模式。近年来,远程
【摘要】 在当今高速发展的信息时代背景下,传统的医学教育模式已不能适应当代医学生的需求。随着医学教育模式的改革,目前很多国内外大学开放在线课程给教育方式带来了一场变革。本文借助于突破传统,借助微课的思路,构建传统结合微课的多元教学模式,并将
本研究通过对外语学习焦虑量表(FLCAS)进行调查统计分析,研究成人教育英语情感教学中的学生学习焦虑问题,利用状态—特质量表(STAI)分析,阐明影响成人教育学生英语学习焦虑主要因素,提出教师针对成人英语教学学生主要学习焦虑因素的教学改进对策。
教育戏剧源于英国,盛行于美国,后在我国港台地区得以进一步推广。在我国的传统文化中,戏剧一直占据一席之地,却因为戏剧本身所特有的结构、情节、人物语言以及表现方式,戏剧在语言类课堂中的推广举步维艰。本研究通过文献检索与研读,对国内外教育戏剧领域