班级,是幼儿园的基层组织,是实施保教任务的基本单位。它是幼儿所处的最切近环境和最具体的生活场所,对幼儿的发展具有最直接的影响,幼儿的健康成长都直接取决于班级保教工作的成效。《班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。 摘要:班
近年来绿色已经成为我国社会中的一种流行色,绿色的事物层出不穷,如绿色思想、绿色意识、绿色制造、绿色生产、绿色工厂、绿色食品、绿色消费、绿色教育等等,绿色教育仅是其中的一朵浪花。 【摘要】本文认真领会了绿色教育的内涵和目的,提出了创建绿色幼儿
游戏是孩子的最爱,在幼儿园音乐教学中,做到寓教于游戏十分重要。音乐有助于培养幼儿的审美观念和艺术情操,在幼儿今后的发展中,实现全面发展是重点。因此,对于现代幼儿园来说,打破传统的音乐教学模式,发挥游戏在音乐中的重要作用将成为教学主题,而首
喜欢绘画是幼儿的天性,他们在绘画活动中自然地、充分地、无拘无束地流露自己的思想和内心世界蕴藏的丰富情感,急于表达对周围事物的看法和态度,这就需要老师讲求教学方法,进行科学引导,激发幼儿绘画兴趣。 摘要:很多幼儿天生喜欢绘画,绘画能反映出孩子
本文是一篇教师评职称 幼儿园大班论文 范文,选自期刊《当代 教育 论坛》杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢
很多幼师在评职称的时候都会发表一些 幼儿园大班论文 ,本文就是一篇幼儿园论文范文,论述了重庆市农村幼儿园师资培训问题的思考,选自期刊《基础 教育 课 程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊)。为配合基础教
人本理念就是以人为本的理念,以人为本的幼儿园教育就是要把人真正当人,确立以人为目标的教育。只有这种教育,才能把人潜能的开发、能力的提高和个性的张扬作为教育的根本目标。 摘要:人本理念自传入中国以来,已经得到广泛的理解与认可,幼儿教育是教育的
新纲要明确的把环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展作为幼儿园的组织与实施之一。幼儿园环境是幼儿园教育的隐性课程。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展,人们在重视幼儿园显性课程的同时,越来越重视幼儿园隐性课程的巨
某幼儿园结构设计 杜学斌 摘要:本文以天津开发区某幼儿园结构右半部分设计过程中,着重对相关结构设计规范的条文,采取了有针对性的设计及构造作法,同时由于本工程具有多项不规则,对具体设计方法、提高结构延性方面采取了相应的技术措施。 关键词:幼儿园,不规则,