天津教育杂志
天津教育杂志社创办于1950年（《天津教育》1950年创刊），是市教委直属宣传出版单位。主要承担天津市普教系统的工作指导性刊物——《天津教育》的编辑出版工作。现编辑出版《天津教育》、《同学少年》、《启蒙》、《家长》四种面向国内外公开发行的期刊以及相应的丛书、增刊等。
宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录获奖情况
全国教育类核心期刊
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1992)
【栏目设置】
期刊名称：天津教育
主办单位：天津教育杂志社
国际刊号ISSN：0493-2099
国内刊号CN：12-1044/G4
出版周期：月刊
出版地：天津市
期刊语种：中文
期刊开本：16开
现用刊名：天津教育
创刊时间：1950
主要栏目：本刊策划、实践探索、教育论坛、教师教育、学生发展、教学艺苑、师道驿站、信息公路。
【投稿须知】
一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。
二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。
三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。
四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。
五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求：
1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。
2．基金项目和作者简介按下列格式：
基金项目：项目名称（编号）
作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。
3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。
4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。
【杂志目录】
1．在“五四”期间深入开展中国梦宣传教育活动《天津教育》编辑部
2．信息动态
3．世纪风雨路,勤慎朴洁风——历史名校芦台一中迎百年华诞邓蕙
4．创新师资配置模式,全面落实课程计划——天津市蓟县东二营镇实施“跨校走课”模式侧记王彬
5．要帮助学生确立人生目标陈自鹏
6．天津市南开中学:培育创新人才,解“钱学森之问”邓蕙
7．对话苏霍姆林斯基(四)朱永新
8．和南开学子的对话约翰·奈斯比特，多丽丝·奈斯比特
9．用文化建设引领学校发展——天津市第四中学校长王洪花访谈录老城，李亚男
10．现代信息技术将催生新的课堂教学形式张怀君
11．高中数学“自主多元”评价模式探究林秋莎
12．课堂教学中注重学生思维的发展胡红梅
13．小学语文的大世界——记天津市南开区南江里小学语文教师潘丽娟杨学刚
14．管理者如何明确工作思路和提升能力张兆琦
15．以美育人——瑞景中学特色建设的探索与实践杨建华
16．“悦·成长”“悦·收获”宁书颖
17．高校图书馆数字化建设研究刘梦佳
18．高中化学新课程“化学反应速率”主题下的教材衔接研究张欣，王海毅
19．初中数学课堂上的创新理念杜雯
20．数学教学要让知识“活”起来郑金宾
21．厘清“纷扰”的“什么”——兼谈教与学的关系吴奇
22．关注词语的理解过程,丰富语言文字的视像周洪芳
23．教学反思:高中思想政治课堂的“高效”生长点张惠书
24．把学习的主动权真正还给学生左亚清
25．优化教学目标,创设有效活动——提高初中英语课堂教学效率的必由之路张宝芬
26．回归语文本色,训练提高素养——小学语文阅读教学中语言训练之我见赵卫军
27．学科整合之我见朱秀华
