启迪与智慧期刊论文
《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功……
【收录情况】
国家新闻出版总署收录维普中文期刊全文收录
【栏目设置】
主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。
【投稿须知】
期刊名称：启迪与智慧
主管单位：吉林出版集团
主办单位：吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
国际刊号ISSN：1674-389X
国内刊号CN：22-1391/GO
出版周期：月刊
出版地：吉林省长春市
期刊语种：中文
期刊开本：大16开
现用刊名：启迪与智慧
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
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8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
【杂志目录】
2013.09期
1.溯源生活思辨成德——谈小学品德教育向儿童生活世界的回归郑杨青;1
2.加强语言实践活动,促进学生自主发展吴益民;4
3.新课程背景下对小学数学的探究鱼峰;5
4.多措并重,打造自主探索新天地吴明明;6
5.惩罚教育同样精彩——惩罚教育与我的数学教学朱海英;7-8
6.关注素质发展,打造创新课堂夏继辰;9
7.论提高小学英语教学水平的方法马春宁;10
8.良好的开端是成功的一半——试议初中生物课堂有效导入策略谢雪;11
9.特别的爱给特别的他们——浅谈班主任工作中师爱处理的艺术徐美娟;12
10.正确认识和实施赏识教育卢春风;13+97
11.父子关系与青少年个性发展的量化研究徐军;14
12.唤醒学生的问题意识提高生物课堂教学效率葛道兴;16
13.初中数学教学中学生问题意识的培养张小云;17
14.浅谈幼儿口语表达的培养朱如凤;18
15.初中历史教学中学生人文素养的培养张斌;19
16.英语教学中如何培养学生自主学习吴璇;20
17.利用家庭教育的积极因素培养学生自主学习王政;21
18.识谱教学中游戏策略使用的误区及矫正顾刚琴;22
19.高中物理学习中要具备的素养张素平;23
20.如何活跃语文课堂气氛陈聪;24
21.中学生物教学中生命教育的渗透杨华;25
22.调动学生思维积极性的教学策略金爱红;26
23.挖掘数学教材中情感培养的基点王珍;27
24.例谈初中数学课堂导入情境的创设谢芳新;28
25.如何进行小学语文快乐阅读唐雪婷;29
26.以《弟子规》为载体，进行学习礼仪教育林云霞;32
27.谈谈作文评讲后的“再修改”糜山;33
28.语文课堂因生成而精彩王小琴;34
29.加强初中数学趣味性,激发学生主动性陈刚;35
30.小学数学教学的操作化实践研究魏高芳;36
31.浅谈中考数学复习方法王荣善;37
32.如何实施中学数学生活化教学刘华生;38
33.数学应该是快乐的孙燕;39
34.小学生数学学习习惯的培养李春洪;40
