作文教学范文

• 探究初中作文教学法中的情景教学与情感教学的高效融合

  情景教学是提升语文教学效率的一种有效手段，通过丰富有趣的教学情景融入情感教育能够不断丰富学生的内心世界，让学生文字的表达更加丰满。随着社会的不断发展，情景教学法受到越来越多教师和学生的关注，其不仅能够增加教学亮点，同时也能够为学生提供一个

• 从心理视角探讨作文教学改革的策略

  写作是学生运用语言文字以及写作技巧来表现自己生活和表达自己情感的重要方式。写作能力是小学生语文综合能力的重要体现，作文分数在语文考试中占有很大的比例，应当受到教育工作者的重视。然而，当前作文教学现状并不理想。小学生处于接触作文的初期，由于

• 浅谈知识可视化模式下的作文教学

  影响学生作文质量的因素有写作技巧和对生活的理解。写作技巧需要训练和记忆，而对生活的理解则考验学生的智力。对技巧不足和智力开发有限的小学生采用知识可视化教学模式，能够在技巧上和社会认知上为学生提供高效的学习方式，从而提升学生的学习效率。但是

• 课外阅读在小学语文作文教学中的必要性探究

  素质教育环境的变化促进了新课程的不断改革，小学时期的语文课程教学更受到教育部门的重点关注。作文是语文教学中的重要分支，老师给小学生展开作文教学，旨在了解学生的语文学习情况，以及他们对知识的应用能力。有效的课外阅读是拓展学生知识范围的重要途

• 作文教学新的尝试：游戏与清单的融合

  【摘要】作文是学生综合素质的体现，小学生正处于作文写作的起步阶段，很多学生面对作文，总会有畏难情绪。主要存在三个方面的原因：没有写作兴趣、不会撷取写作素材、没有掌握写作方法。然而，游戏与清单的结合可以有效的帮助学生观察身边事物以丰富写作素

• 影视素材与作文教学有何关系

  日常作文教学中缺乏想象力是影响学生作文的重要因素，而影视媒体和素材却是启发学 生想象的有效途径，让原本无色、无味、无形的东西活现在银屏上，引发学生主动想 ，增强学生想象的生动性和新颖性;影视艺术具有时空跳跃、时间倒置、蒙太奇等手法的运用，也有

• 吉林教育让多媒体进入作文教学的课堂

  现在教育技术作为一种新型的教学手段，它能使静止的问题动态化，复杂的问题简单化，它能使抽象的概念具体化，枯燥的知识趣味化，深奥的理论形象化，学习的过程生活化。本文是一篇 吉林教育投稿 的论文范文，主要论述了让多媒体进入作文教学的课堂。 摘 要 传

• 省级教育论文发表小学生作文教学的几点技巧

  小学教学中，作文教学是很重要的一部分，作文能力应该从小就开始培养的，因为中学的作文也是很重要的一部分。在作文教学中，每个教师也都有一定的技巧。本文是一篇 省级教育论文发表 范文，主要论述了小学生作文教学的几点技巧。 摘 要：作文是学生语文综合

• 职称发表范文初中语文作文教学有效性探究

  培养中学生书面语言的应用能力在新课改对语文教学的要求中所占的比重是最大的，因此对于初中生语文作文教学这一方面是需要语文教育工作者尤为重视的。本文是一篇 教育职称发表 范文，主要论述了初中语文作文教学有效性探究。 【内容摘要】根据新课改对于中学

• 小学教师教学论文小学作文教学之我见

  作文是语文学习中很重要的一部分，作文的学习不仅可以锻炼学生组织语言的能力，同时也为学生未来写作方面打下基

• 表职称论文新课改下初中语文作文教学改革探索

  中学语文是语文教育中很重要的一个阶段，中学语文不仅可以学习到文章的写作，还能学到古代文学现代文学等，接触的面是比较广的，也是培养语文兴趣的一个重要阶段，本文是一篇 表职称论文范文 ，主要论述了新课改下初中语文作文教学改革探索。 【内容摘要

• 内蒙古教育杂志小学语文作文教学

  作文是语文中很重要的一部分，在考试中占的分值也是比较高的，从小学开始，语文教师也就开始给学生普及一些作文上的知识和指导。但是在教学过程中也存在一些难题，本文是一篇 内蒙古教育杂志投稿 的论文范文，主要论述了小学语文作文教学。 摘 要：小学作文

• 作文教学参考杂志范文：以活动 促习作

  摘 要：新的语文课程标准要求学生习作说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。根据这个要求和本人多年的教学经验，我觉得为学生适当的开展一些丰富多彩的活动，可以在一定程度上促进学生习作能力的提高。 关键词：课标要求,开展活动,习作能力 新的语文

• 语文建设杂志三年级起步作文教学的创新策略探究

  本文是一篇 语文建设杂志投稿 论文范文，论述了三年级起步作文教学的创新策略探究。 《语文建设》是 教育 部主管、教育部语言文字报刊社主办的以广大语文教师为服务对象的综合性语文刊物，是全国中文 核心期刊 ，汉语语言文字学专业刊物，1956年创刊。《语文

• 论文网高中语文作文教学中的关键突破点

  摘 要：想要让中学语文作文教学不断得以突破，这首先需要教师在教学中做好细节的把控，并且培养学生对于细节的描述能力。同时，也应当培养他们对于生活的观察与体验能力，此外，应当培养学生养成写日记的习惯，笔者对此进行了分析研究。 关键词： 论文网

• 语文教师论文高中语文作文教学浅析

  [摘要]作为高考中分值所占比例最高的一项，作文在高中语文教学中享有举足轻重的重要角色。因此，高中语文教学的重中之重，就是要使学生的写作水平大幅度提高。须知，学生的写作水平不但代表着学生的语文综合运用能力，同时也反映着高中教师的教学效率。所以

• 新作文·中学作文教学杂志教学论文发表

  新作文中学作文教学 研究杂志基础信息： 本刊是由山西出版集团主管、主办的一份学生作文类刊物，2001年一月正式创刊。版本齐全，已经逐步形成了小学123年级版、小学456年级版、初中版、中考在线、高中版、高考在线、小学作文创新教学、中学作文教学研究、教

• 新作文·中学作文教学研究期刊论文发表

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• 新作文·小学作文教学论文发表

  新作文小学作文 创新教学杂志基础信息： 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和双百方针，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革

• 新作文·中学作文教学期刊论文发表

  新作文中学作文教学 研究杂志基础信息： 本刊是由山西出版集团主管、主办的一份学生作文类刊物，2001年一月正式创刊。版本齐全，已经逐步形成了小学123年级版、小学456年级版、初中版、中考在线、高中版、高考在线、小学作文创新教学、中学作文教学研究、教

• 作文教学论文如何带领学生轻松跨入作文门槛

  作文最能体学生运用祖国语言的能力，所以作文教学是语文教学的重点难点。那么，教师如何才能带领学生轻松地跨入作文门槛呢？ 摘要：作文最能体现学生运用祖国语言的能力，以作文教学是语文教学的重点难点。作文起步教学非常关键，教师要克服种种困难，耐心、

• 作文教学论文浅谈农村初中作文教学

  作文教学是语文教学的重要组成部分，农村中学由于经济、文化等诸方面原因，作文教学水平比城市中学偏低的现象较为普遍，导致教师怕改作文，学生怕写作文，作文教学效率低，学生作文水平低，这直接影响着素质教育的整体推进。如何改变这一现象以提高农村作文

• 作文教学研究期刊论文

  本刊继承与创新兼具，学术性与实践性并容，覆盖面广，影响力强，形式大度，内容丰富。主要栏目有：作文指导、源头活水、选材与组材、观察想象思维、记叙议论抒情、教改百家、探究性教学、智力训练、素质培养、考场作文、阅卷有感、以读导写、课案性教学、说

• 作文教学论文抓住生活契机促进学生习作

  一提到作文，每位语文教师都会摇头或叹息学生写不了，老师教不了。总之，作文是一件令人头痛的事。每次作文课，老师在台上讲的头头是道，学生在桌前似乎也听的津津有味，然而写出的作文，就是不如人意。这是所有语文老师共同的心声。那么，为什么会出现这种

• 语文教师职称论文作文教学之我见

  新的语文课标指出：写作要感情真挚，多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩。然而当前的小学生写作水平普遍较低，究其原因，多年来以考试为中心的思想观念使作文教学脱离实际，远离生活。于是，学生的作文写出来千篇一律，缺乏个性。有的学生为了博得教师的

• 作文教学论文范文参考

  作文教学在语文教学中占有重要的地位。提高学生的作文能力，是语文教学一项十分重要的任务。纵观近百年来我国作文教学的变革轨迹，我们发现，其价值取向经历了从关注实际应用和自由表达，到加强文体训练、注重写作知识指导和读写结合，再到注重学生写作过程

• 作文教学研究杂志

  作文教学研究杂志/杂志简介 主管单位：赤峰学院 主办单位：作文报社 国内统一刊号：15-1341/C 国际标准刊号：1673-2596 本刊继承与创新兼具，学术性与实践性并容，覆盖面广，影响力强，形式大度，内容丰富。主要栏目有：作文指导、源头活水、选材与组材、

• 教师论文发表小学作文教学论文范文

  本文是一篇小学作文教学论文范文，论述了如何让小学生作文时说真话、吐真情。小学 教师论文发表 期刊推荐 《小学教学参考》由成立于1962年的广西 教育 学院杂志主办，广西教育学院主管，曾是全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。以小学语文、数学 两科为

• 中学语文教学参考作文教学方向论文范文

  新课程作文评价体现了以学生为主体，全面合理评价的生本教学思想，这种生本思想要求改革传统的作文教学评价方法，摒弃或改正传统的评价标准、评价策略、教师包办评价的做法，关注学生的个体差异，结合学生作文的进程，采用多元评价，让学生成为评价的主人，

• 中学教育论文如何在作文教学中加强口语训练

  摘要：作文教学与口语训练是分不开的，要想写好作文，必须加强口语训练，作文教学中的说话训练，可单独进行，也可以和作文结合起来进行。说话用的是口头语言声音，作文用的是书面语言文字。可见，说话和作文的关系是多么的密切啊！ 关键词：作文教学,指导培