高等数学范文

• 浅谈高等数学微积分在实践中的应用

  随着我国科技不断发展与进步, 使各个学科之间的渗透与交叉研究更加深入, 也促进了我国社会的不断进步。高等数学在各个领域与学科中得到了广泛的应用, 而微积分作为高等数学中重要的一门学科, 其主要是通过对变量进行求解与近似计算, 来实现对变量的变化规律

• 微课背景下高等数学教学实践研究——以江苏旅游职业学院为例

  摘要：在互联网+背景下，传统教学方式已经无法满足教育发展的需求，教学信息化发展愈发迅速，其中，微课作为一种新的教学形式受到广大师生的喜爱。高等数学内容抽象，学习难度较大，而微课在高等数学中的应用，不仅能够使抽象问题形象化，而且能够为学生提供

• 新时代高等数学“金课”建设研究与实践

  2018 年 6 月，教育部召开新时代中国高等教育教学大会，首次提出了对大学生要有效增负，要把水课变为有难度、有深度的金课的教育理念。金课可以归结为两性一度，即高阶性、创新性、挑战度。[1]高等数学教学如何贯彻落实这一具有重要意义的教育理念，成为今后

• 基于微信公众平台的翻转课堂在高等数学教学中的应用

  摘要在坚持双惟理念的育人指导下，实践表明将微信公众平台的功能融入到翻转课程教学中，同时制定完善的课程考核形成性评价体系，可以改善翻转课堂效果，提高教学质量。 关键词微信公众平台翻转课堂高等数学 1序言 当今大学生都是互联网的原住民，习惯和善于

• 浅谈概率思想在高等数学中的应用

  与中学数学相比，高等数学的抽象性更加凸显与中学数学相比，高等数学的抽象性更加凸显，对于学生的逻辑思维能力也提出了更高的要求。此外，高等数学计算过程中大多用字母来代替数字，字母间的计算使得数学问题更加抽象，这就十分考验学生的逻辑推理能力。概

• 高等数学在经济分析中的应用

  摘要:高等数学是高等教育中的重要基础课程，教学目标就是普及学生高等数学知识，注重培养学生利用数学知识解决实际问题的能力。高等数学应用领域比较广，并且都取得一定成绩，高等数学在经济分析中的应用，为经济分析建模提供了基本保障，提供经济分析的质量

• 高等数学线上线下混合式教学设计实践

  [摘要]高等数学是理工类高等院校非数学专业学生必修的一门重要基础理论课。通过本课程的学习，能够使学生具有较强的批判性思维，善于总结、发现、提出问题，培养学生良好的创新素养。文章针对高等数学教学现状，深入分析混合式课堂教学模式引入高等数学教学

• 分层次教学模式在高等数学教学的运用

  摘要：高等数学是大学教育中的一门重点学科，数学的教育对于激发学生的理性思维具有重要作用。毕竟数学学科的特殊性使其对于学生学习具有很大难处，而且招生的逐渐扩大使高校学生质量呈现出不同层次。所以针对如今的教学现状提出了分层次教学的数学教学模式

• 微课在高等数学教学中的应用

  摘要：微课是在较短的时间中对某个知识点开展的教学活动，其可有效调动学生的学习积极性。随着近年来教育改革的逐渐深入，微课越来越受到人们的关注，教育部组织的微课大赛也促进了微课的发展与应用，但是其在高等数学教学中的应用仍需不断完善，本文就微课

• 推动高等数学新规划趋势

  数学教学管理方式和教学课程制度是对于教学管理和改革发展的主要方面，以下是针对数学教学方面的一些政策。

• 高等数学教学如何改革

  多媒体教学环境下，教师教的范围得到拓展，教的对象也有所改变.例如，全微分教学中，学生可以到课堂上学习，也可以在课堂外进行学习，学习的环境、时间不受限制，且参与听讲的可以是本校学生，也可以是校园外的学生，接下来小编简单介绍一篇优秀媒体教学。

• 高等数学课程如何教学

  近年来，为了建立和完善与现代产业体系相适应的职业教育体系，整合教育资源，提升教育层次和质量，建立高职人才的可持续发展道路，武汉船舶职业技术学院与多所应用型本科院校合作，联合开展了3+2高职与本科分段培养的试点工作。接下来小编简单介绍一篇优秀高

• 高等数学如何教学

  高等数学作为大学教育的一门重要的基础课,其教学目标不只是为了让学生学习足够多的数学知识,重要的是让学生把数学思想应用到现实生活中,提高学生利用数学思维分析问题,解决问题的能力。接下来小编简单介绍优秀数学论文。 摘要:信息技术快速发展的今天,高等院

• 高职院校高等数学是什么教学模式

  高等数学在高职院校中是一门重要的公共基础课。目前高职院校高等数学课普遍采用传统的授课方式，讲授式为主，教师主讲，学生被动地听;教师举例，学生模仿。在高等数学传统课堂中，有些学生表面上掌握得很好，实际上知识没有内化，课后不巩固的话，很快遗忘前

• 高等数学论文《高等数学》课程中若干思想方法的渗透

  高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。主要内容包括：极限、微积分、空间解析几何与向量代数、级数、常微分方程。本文是一篇 高等数学论文 范文，主要论述了《高等数学》课程中若干思想方法的渗透。 【

• 教师职称论文范文应用型本科院校高等数学课程的若干教学研讨

  高等数学包括： 函数与极限，一元函数微积分，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分，级数，常微分方程等，在很多理科的专业中都需要学习高等数学。本文主要针对应用型本科院校高等数学课程的若干教学进行了一些论述，文章是一篇 教师职称论文范文 。 摘

• 福建教育论文发表创新能力教育在高等数学教学中的运用

  创新教育是面向未来对人才要求提出的一种具有前瞻性、科学性的教育理念，是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。在高等数学教学中，创新教育的本质是学生创新思维的培养。 福建教育论文发表 优秀杂志推荐 《环境 教

• 课程教育研究杂志考研数学中高等数学的复习方法探讨

  本文是一篇高等数学学习论文范文，论述了考研数学中高等数学的复习方法探讨，选自期刊《 课程教育研究 》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办， 国家级教育期刊 ， 面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN2095-3089、国内统一

• 新课程论文发表高等数学教学中引导探究式学习的研究

  探究方法最早是由美国教育学家杜威于1906年提出的，他指出在学校的科学教育中要运用探究方法。之后随着时间的推移，在教学中引导学生使用探究式学习的方法越来越明确地显示出其合理性和优越性。如果要学生学习科学的方法,那么有什么比通过积极地投入到探究的

• 高等数学研究期刊论文

  《 高等数学研究 》杂志（国内刊号：CN61-1315/O1,国际刊号：ISSN1008-1399）本刊配合大学教学教育，研究和阐发高等数学的理论、方法及应用，以促进教学改革，提高教学水平，增强大学生数学素养为宗旨，为培养高质量的科技人才服务。主要读者对象为大学生，

• 高等数学论文高职院校高等数学课程教学研究

  高等数学在高职不同专业教学中具有通用性和基础性的特点，在高职院校课程体系中占有十分特殊的地位。高等数学既要为后继专业课的学习提供必要的基础知识、基本理论和方法，又要考虑学生继续学习的需要，为学生的思维概括能力、知识应用能力和学习能力奠定良

• 高等数学研究杂志

  高等数学研究 主管单位：陕西省科学技术协会 主办单位：西北工业大学陕西省数学会 主编：张肇炽 刊期：双月刊 开本：大16开 创刊时间：1954-04-15 邮发代号：52-192 单价：6.00 定价：48.00 国内统一刊号：61-1315/O1 国际标准刊号：1008-1399 获奖情况 1997

• 高等数学研究杂志

  高等数学研究杂志/杂志简介 主管单位：陕西省科学技术协会 主办单位：西北工业大学陕西省数学会 国内刊号：61-1315/O1 国际刊号：1008-1399 本刊是国家科技部批准，国内外公开发行的数学期刊。刊名中的高等数学系指广义的高等数学,它包括线性代数、微分方

• 网络教育论文高等数学教育方向范文参考

  互联网的发展使人们的学习方式发生极大的改变，其中典型方式有远距离的网络学习模式和便捷的移动学习模式。如今与之相关的学习理论基础之一是泛在学习理论[1]，即任何人在任何地方和任何时间，利用身边的任何工具，都可能获取自己所需的学习信息和学习支持，

• 数学论文发表文科高等数学教学方法

  数学论文发表 期刊推荐《数学通报》是由中国数学会和北京师范大学合办的、以中等学校数学教师为主要服务对象的数学 教育 刊物。《数学通报》初创时的刊名叫《数学杂志》，1936年8月1日在上海正式出版，是我国第一份全国性的数学普及刊物。因抗日战争和解放战

• 论技工学校高等数学课程的课程定位与改革

  高等数学在高职人才培养体系中的地位, 高等数学课程改革的基本理念, 教师是高等数学课程改革的主力军 关键词 技工教育；高等数学；课程定位；课程改革