体育课程开发的过程模式研究
副标题#e# 摘要:体育课程开发又叫体育课程设计或编制,就是对体育课程各个方面的规划和安排。体育课程的开发的理论包括体育课程的目标、内容、实施和评价等范畴。在素质教育的要求下,如何使体育课程开发符合客观实际,从而提
体育产业成为长三角经济增长点的可能性分析——以江苏省无锡市为
【摘要】长三角地区部分城市已经达到或超越工业化后期阶段。在这一阶段,包括体育产业在内的服务业将迎来广阔的发展空间。不过现阶段体育产业仍是属于尚未真正开发的、潜力巨大的产业,其发展前提和路径值得关注。本文根据长
论新型高校体育教师培养模式的构建
【摘要】:根据对新型体育教师培养模式的内涵以及传统培养模式存在的弊端的分析讨论,笔者认为新型体育教师,特别是高校体育教师培养模式应围绕着培养目标、培养教师、教育实习、培养形式、培养途径等方面入手,旨在为培养出新型
小学体育教学安全隐患如何避免
在小学教学中,体育不同于其他的学科,它需要在教师的指导下,学生共同参与实践,通过学生的实践逐渐增强学生的身体素质,培养学生的道德与意志品质,促进学生的身心健康。接下来小编简单介绍一篇优秀小学教学论文。
冷观中学体育教学游戏化
摘 要:针对中学体育教学实践中的游戏化现象,提出中学体育教学游戏化的命题,给出操作性定义并予以明确划分。探究体育教学游戏化的多重成因,提出纠正教学游戏化的建议。
关键词:中学 体育教学 游戏化
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体育科技论文浅谈打好篮球后卫技术分析
【摘要】在篮球界流行着一句话,如果你有一个很差的内线,但是有一个很好的外线,那么你可以经常赢得比赛;如果你有一个很好的内线一个很差的外线,或早或晚,你的教练都会被解雇。从这可以看出后卫在球队中起到一个举足轻